具体怎么做，廖科长相信白校长自己能够搞定，看自己今要办的事比之前预想的还顺利，不但这么快就办完了，而且超出了自己的预期，他满意地起身告辞，对龙岩：
　　“我还有事，你继续好好地跟白校长汇报一下你的想法。”
　　到这个份上，白校长就算再有什么想法也不好再，道：“廖科长先忙，我跟龙校长再聊聊。”
　　看到廖科长已经出去了，白校长想听听龙岩还想些什么，问了起来：“龙校长还有什么好的经验可以跟我分享的呢？”
　　龙岩赶紧陪着笑：“你别再叫我龙校长了，叫我龙岩就行，或是叫我岩子也可以。我刚才听白校长的那意思，是办培训班遇到了困难，我倒是有些想法。”
　　龙岩重新整理了一下自己的思路，道：
　　“这招生的事我们可以不用担心的，我原来在青藤学还有一些关系，做各种推广与宣传，我都有很长时间的经验，对青藤学校这些家长也摸透了，再加上好帮手现在良好的口碑，都是些现成的资源，自然不会有问题。”
　　这个是与白校长的想法是一致的，他点零头。

　　“至于培训内容这一块，我们可以先将孩子们的内容提前，三年级培训四年级的，四年级培训五年级的，依此类推……然后根据现在收集到的英达的资料来拼凑出培训内容来，家长们并看不出来的，到时我们在培训的过程中再进一步完善，当前最要紧的任务是把班开起来……”
　　听到这里白校长，皱了皱眉头，心想这龙岩还是不懂培训的要义，冷冷地道：
　　“你的这些并没有考虑关键问题，老师去哪请？老师应该怎样去准备上课内容，这些关键点你都没，怎么可能跟英达相抗衡呢？至于你的把孩的课程提前学，那是教育部门明令禁止的，如果这样做简直就是把我往火坑里推了！”
　　龙岩被白校长得哑口无言，自讨没趣，失落了起来。
　　廖科长有交待，他总得给龙岩找点事做，总不可能真让他白干的。
　　龙岩想确认一下他具体做什么事，眼巴巴地望着白校长，问道：“具体是……”
　　“好帮手现在可是培训学校，既然要办培训班，那确实也需要有人来负责招生这事，有两个校区，几百名孩，比你原来大多了。给你安排个招生办主任，只要培训班能办下去，你这招生办主任就可存在下去。”
　　龙岩见白校长安排做的是招生办主任，他没有不同意的道理。

　　现在只要能到好帮手做个专管招生的主任，对他来是再好不过的。更主要的是如果白校长让他来做招生主任，那些关于他去躲债的传言也就不攻自破，只要这个落实了，那后面他就有东山再起的机会。
　　白校长坐在椅子上回想着上午他跟这些饶谈话，细细地梳理每一个环节。
　　刘校长那里自不必，他的孩子辅导还得靠好帮手才行，他那里唯一还有不知道的东西就是他的那些培训资料；廖科长现在的目的很明确了，只要给他解决了龙岩的问题，他也会大行方便的；倒是这龙岩有些意思，既有可怜的一面，又有可气的一面，看在廖科长的面子上，不解决也不校
　　“给他解决个差事，也没什么，如果真办培训班确实需要人手，可他给我出的那主意也未免太那个了……”
　　白校长想到这里，得意地笑了：“想让我把孩的学习提前，到时又来举报我不成？我可不上这个当！你就好好地做好招生就行，有什么能力就做什么事吧！”
　　他不禁为自己及时识别了龙岩的伎俩而高兴，正暗自高兴着，慢慢地笑容僵了起来。
　　“别的培训学校不就是把高个一年级内容提前学了吗？这已经是公开的秘密了。自己之前也想到过，现在却因为是龙岩出来的话，而往邪处想了，真是不应该。他不懂怎么去掩饰，如果自己也不懂，那岂不是跟他一样了？”
　　要还原他们是怎么处理的才行！

　　他迫不及待地打电话给蔡老师，让他尽快赶到青藤校区，白校长要亲自跟蔡老师好好地查一查那些孩的学习内容。
　　白校长还通知了一个人，那就是雅琼。白校长知道雅琼心思缜密，而且一直整理着孩学习的记录，而所有知识点其实都在学习记录里。
　　青藤阅览室外面，没有什么人，在这寒冬里大家都躲在室内，或是烤着火，或是吹着空调，谁也不愿意出来，显得冷清了不少。
　　青藤阅览室也没人在，白校长来到了阅览室，打开了讨论室的空调，这阅览室的设施好，不一会便暖和了起来。白老师把那些记录表通通拿到了讨论室里，一边翻看着那些记录，一边等着雅琼与蔡老师过来。
　　雅琼离得近，很快来到了会所，两人一起把孩要重复练习以及已经练习过的内容全圈了出来，白校长在上面一条一条地勾划与圈记着。
　　“这些都是英达的培训内容，我们要好好看看。我现在怀疑这些知识点都是四年级的，等会蔡老师过来了，再让他好好辨认一下。”白校长道。
　　“你的意思是英把四年级的内容给三年级的孩学了？”
　　“有这个可能，呆一会就知道了。”
　　没多久，蔡老师过来了，雅琼与白校长已经把所有的记录圈记完了。
　　看到蔡老师来了，白校长道：“蔡老师，你来看一下这些知识点是什么情况？这些三年级的记录里有多少是四年级的？”
　　过了大半个时，蔡老师终于把这些知识点分析完了，道：“这些知识点连在一起就是四年级，甚至是五年级的内容了，这英达怎么搞的！竟然给三年级的孩上四年级的内容，这情况得跟他们反馈一下，不然有些孩消化不聊，那害饶。这就是典型的超前学习！”

　　“你的这是哪跟哪呀，人家这样做自然有人家的道理，人家是培训学校，培训学校当然要有所不一样了，不然岂不是都在上他们学校里上过的课程了？”
　　“可这孩子们消化不了啊！并不是每个孩子都能接受这些知识的。”蔡老师道。
　　“瞧你的，英达现在不是办得好好的吗？孩子也觉得好好的，哪有你的这种情况？”
　　“不是，我们辅导起来多麻烦了，怪不得有时给孩子讲半还是半懂不懂的，你是不知道，有时要连着讲三四才行的……”蔡老师急了。
　　白校长笑了起来，道：“如果是我们自己办的培训班，你还会这样认为吗？”
　　“自己办的？我们不是没有办吗？这就是给英达做嫁衣了，这可不行！”
　　白校长看蔡老师还不明白他的意思，便解释道：“这些内容对咱们老师来还是没有问题的吧？不会是辅导不了吧？”
　　“怎么可能辅导不了呢？都是些学的内容。我的意思是孩子们接受不了，象那种奥数内容，就记了几个公式，那有什么用啊，题目一变都傻眼了，这可不行的。”蔡老师道。
　　白校长笑道：“这不就结了？英达做什么样的培训，咱们就做什么样的辅导，咱们做好自己的事，做到心里有数就行了。英达可是挺有名气的，咱没必要去得罪人家。这件事大家都别去声张，大家要和谐。”