“哼哼哼，他们一直没有本子啊！”我控制着自己的泪水，摸着自己的屁股说。
　　“他们为啥没有本子啊！”他说着又打了我的头脸一下。
　　“从一年级，他们就没有啊！哼哼哼。”我要哭出来了。
　　“为啥，从一年级就没有啊！”他开始快速地狠狠地打着我。
　　这时，上课铃声响了，大部分老师都站起来了，范老师还想打我的时候，也想起了什么，就拿着书准备去上课了，我也低头哈腰地，一下揉着自己的屁股，一下摸着自己的耳朵，一下摸着自己的脸，在后面屁颠屁颠地跟着，在快到教室门口的时候，跐溜一下就钻进了教室里。

　　上课了，范老师非常认真地讲课了，我非常“认真”地听课，并偷偷地在下面翻看着我的书包，包里正好有三个新本子，我仔细地算了一下，有四个没有写作业的“学习困难户”呢，其中，陈二长是一直没有交过，一个从二年级没有交过，一个从三年级没有交过，一个从四年级没有交过。
　　哎呀，我的亲娘啊，我的养母啊，我该咋办啊，他们不做作业，这是历史遗留问题啊，校长都没有处理出结果来，到我这儿要发生革命呀，我的亲爹啊，我的养父啊，我该咋办啊！
　　突然，我看到了邻桌的一个同学，在偷偷地抄其他同学的作业，哼哼哼，幸亏我聪明啊，这灵机一动，哼哼哼，有了！
　　于是，我开始写“作业”了。
　　我一笔一划地认真地写着，很快，就把这次作业的，他们四个的写好了三个，还缺一个本子，等下课了，我找谁借一个，再写上，老师就不找我了，哼哼哼，我可得意了。
　　下课了，我找艾英了，“哼哼哼，媳妇儿啊，哼哼哼，借我个作业本呗，回头，还你俩，哼哼哼。”我笑着说，其他同学又开始围着我们起哄了。
　　“啊，哈哈哈，两口子，要本子，还要借啊，哈哈哈。”大家一起欢笑着，吵闹着，起哄着。
　　艾英非常生气，看都没有看我没有，右手写着作业，左手直接伸进书包里，掏出了一个本子，非常潇洒地狠狠地往外甩了一下。

　　我非常得意了，可高兴了，都想蹦了，也想跳了，在我“哼哼哼”地想拿的时候，谁知道哇，倒霉喝凉水都塞牙呀，艾英的左手无意中啊，狠狠地打住了我的裆部啊，当时，我就一口气没有上来，直接倒在地上了，使劲儿地蜷缩着身子，在地上翻滚着。
　　就这个时候啊，除了看笑话的，就是雪上加霜的啊！
　　五（二）班来了四个五人，不论分说，直接驾着我去了办公室，到了祝老师的跟前，直接就把我撂在地上了，我努力地爬起来，想站起来，但太疼了，我眼里含着泪水，看着祝老师，由于实在太疼了，只好又蹲下了。
　　但祝老师也没有问我什么，直接拿着一根尺子，对着我的肩膀和头就敲起来了，“啊，你说说啊，你个常哼啊，非要干这干那的，把我们班搞的乌烟瘴气的，现在，我们的学生都不写作业了，一个班41个人，怎么才交了37个啊，我警告你，下次，再有这样的情况，你就不要干了！滚！”她非常生气了，喷着吐沫星子，大声地斥责着我说。
　　上课铃响了，祝老师气哼哼地走了，当我刚想站起来的时候，范老师来了，一把就拽着我的耳朵，我弯着腰，捂着裆，撅着屁股，大汗珠子流淌着，尽量地走快点跟着老师进班了。
　　放学了，艾英一下就把她的书包砸给我了，重重地砸在了我的脸上，非常地疼，当我怀疑自己被砸的流鼻血的时候，我摸了一下，没有事儿，只好苦笑着，扛着她的书包跟着她。
　　我是真怕了！自从这个瓜尔佳氏·艾英来了以后，我就是没有一天不挨揍啊！
　　现在啊，太可怕了，这样下去，她早晚把我给废了啊！

　　我和她保持着距离，每当她转身面对我的时候，我第一个下意识，就是捂着裆部！
　　艾英害羞了，笑着看着我说：“哎呀，我错啦，大老爷们，真是的，这么脆弱，嘿嘿嘿，对了，你借我的作业本，说好的还我两个啊！”
　　我真想哭了，本子我根本就没有拿着，裆部挨了一拳不说，还要还两个本子。
　　“哼哼哼，哎呀，我呀，那一个本子，都没有拿着，还要还给你俩，哼哼哼，唉，还差点废了我，唉，哼哼哼。”我苦笑着说。
　　她一下就蹿过来了，抬脚就要踢我，我急忙用书包捂着我的裆部，我吓坏了，她气急败坏地指着我的鼻子说：“我警告你啊，两个本子啊，下午上学来的时候，就给我，不然，我每天踢你一次，废了你！”她大声地咋呼着说。

　　其他的同学起哄着：“废了他，废了他，常废，常废，哈哈哈，常哼，常废，常哼，常废·······”
　　艾英于是又生气了，追打着他们，我扛着两个书包，“哼哼哼”地不知道是该哭，还是该笑地跟着。
　　回到家后，我在爸爸妈妈和三哥三姐的惊讶中，认认真真地写着作业，非常认真，确保每个作业本都不出一点错误，在仔细地对照过后，我高高兴兴地扛着书包，和艾英保持着“安全”的距离，就屁颠屁颠地“哼哼哼”地快乐地上学了。
　　到学校后，我快快乐乐地把五（二）班的作业都交了。
　　我心想，这次，我就安全了，老师总该夸奖我了，哼哼哼，哼哼哼，真高兴啊！

　　在我等着老师夸奖我的时候，五（二）班的五六个比较健壮的男生来了，什么也不说，就严肃地反押着我的胳膊，就走向了办公室。
　　看到这种情况，两个班的同学都出来，或趴在办公室门口，或趴在办公室的窗户边看着。
　　以这种暴力的方式，进入了办公室，显然，又出问题了。
　　祝老师看着我，笑了，拿出了四个作业本，让我看着，先是看封皮，我一看：四个本子上的名字，都是艾英！
　　“常哼啊，常哼，你自己说，欠揍呗！”她说着就用作业本打我的头脸了。
　　我心里非常地懊悔，或者说是，第一次发自灵魂深处地感到难过，我也太笨蛋了，抄作业就抄作业吧，还把别人的名字也给抄上了，唉！
　　“哼哼哼，祝老师，我错了，您打吧，哼哼哼！”我非常懊悔地说，是发自内心地想哭了，我太笨了！
　　祝老师反而停下了，叹息了一声，“走吧！”她没有看我，从她的叹息中，我感到了，她对我的无奈和失望，甚至是一个老师对一个学生的绝望。
　　我非常悲伤地走了，当我到办公室门口的时候，我想起了，我们班的作业，我都是抄的（二）班刘焕的，那几个长期不交作业的同学的名字，我也写成了刘焕的。
　　我主动走到了范老师的跟前，我什么也不想说，眼泪汪汪地看着他，他也看着我，毫无表情。于是，我试探着去拿数学作业本，他突然打我的手，但我还得手了，抱着作业本就往外跑啊！
　　我终于，把抄作业把被抄的同学的名字，也抄上去的隐患给清除了。

　　但是啊，我心中从此，就没有了一点安全感，我不知道哇，到底，我还会出什么错啊！