林锐看了一会儿报纸，陈磊回来了，跟在他脚部后面的是语文老师魏名壮，一个身材魁梧、一脸严肃的老师。魏名壮站在讲台上，话音未出，牛眼一瞪，全班就静下来了。这个下马威足见一斑。他先说明了语文学科对于理科生的重要性，然后又列举一些考上清华北大的学生的语文成绩。在前期思想准备工作做好之后，他便开始介绍他的教学方案，同时也强调他上课的一些要求。当大家都以为快要结束时，魏名壮竟拿出了语文模拟试卷，他把答案板书在黑板上，开始简要地讲解一些试题的答案，当讲解到作文题时，他顿时把声音提高了不少：“你们看看……都写了什么作文，议论文写成记叙文的，记叙文写成说明文的……真怀疑你们是不是参加过高考的学生!”他的声音十分响亮，足以让人清楚地感受到他所说的每个字后面的感叹号。

　　“针对大家作文基础比较差的情况，我们语文组商量后决定今后每个星期二晚上进行一次作文模拟考试！有时间限制，凡是不符合要求的作文，我们会集中这些同学进行重写，一次不行就两次，两次不行就三次，直到符合我们的要求……”魏名壮的话又给大家一个不小的下马威。还没等他说完就下课了，他拖了几分钟，把要说的话用更简单的语言陈诉完毕才依依不舍地离开讲台。大家松了一口气，可陈磊却紧张了起来。

　　只见魏名壮走到他旁边。
　　“你叫陈磊？”
　　陈磊诚惶诚恐，点了点头。
　　魏名壮浓眉紧皱，还想说什么，但始终没有说出口，转身从后门走了。
　　这次语文考试陈磊应该是班里倒数第一，但就是倒数第二名也比他语文成绩高出十几分。

　　“我怎么感觉魏名壮是冲着我一个人来的！”陈磊吓出了一身冷汗。
　　林锐很有深意地拍拍陈磊的肩膀：“魏名壮是语文组的第一狂人，也很有才华！他带了几年的文科重点班，可惜都没有出过一个北大的！面子上不好过，现在好不容易争取到带理科重点班的机会，他当然要珍惜了！”
　　“那跟我有什么关系？”
　　林锐故作沉思状，好半天才讽刺道：“八成他老人家看上你了，觉得你明年肯定能上清华，他这是有心栽培你，你小子算吃上狗屎运了！”
　　陈磊知道林锐在挖苦他，他一脸满不在乎的样子：“反正我语文也就那样了，就是把我吃了也没办法呀！该怎么办就怎么办吧!”
　　“我就纳闷了，你平时吹起牛来不是头头是道的吗，怎么作文就从没及格过？”

　　“那当然不一样了！吹牛那是一问一答，有语言环境，当然顺口多了……写作文又没有谁跟我说话!”陈磊振振有词。
　　“得了得了……你这说的比唱的还要好听……估计高考时你作文也没写完吧？我就好奇了，你觉得啥时候你的作文会及格？”林锐拖着腮帮子问。
　　陈磊故作深沉，他想起了球王贝利在回答记者询问他哪粒进球最精彩时所说的那句名言：“下一次！”他顿时为自己能说出这么一句精辟的话而洋洋自得，同时低头又补上一句：“其实说句良心话，我这人就是‘说的比唱的’还要好听！”不等林锐赏他两巴掌他就溜到走廊上吹风去了。
　　夏天的教室很闷热，很多同学一下课就跑到走廊上乘凉去了。说来也奇怪，林锐并不觉得闷热，他伏在课桌上竟然都觉得很惬意。
　　“喂，林锐……”

　　林锐应声抬起头，看到杨明瑜在望着自己，“什么事？”
　　杨明瑜小心翼翼地问道：“是不是刚才我哪里说错话了惹得你不高兴了？”
　　林锐皱皱眉头，有些纳闷，“没有呀，我们总共就那么几句对白，要说错话也很难呀！”
　　杨明瑜一听轻松了不少，“那干嘛问你问题你都懒得回应人家？”
　　林锐知道杨明瑜是指刚才的物理问题，“标准答案没出来不好说，弄不好会误人子弟的！”
　　“噢，原来这样，我刚才还纳闷了，我又没招你惹你你干嘛摆出一副气势汹汹的样子嘛!你也该把话说明白呀……呵呵……那就标准答案出来再请教你了！”
　　林锐微微点点头，刚要继续伏在课桌上，杨明瑜的声音又响起来了：“喂，你很喜欢伏在课桌上吗？这样对眼球很不好的，会导致你的近视加深的！”杨明瑜又把林锐给叫醒了。

　　林锐有点不高兴，但又不好发作：“你原来不是本校的吧？”
　　杨明瑜笑盈盈地答道：“对呀，我是南宁市的！怎么了？”
　　林锐直起了身板，伸了一个懒腰：“这就对了，这是少数民族地区特有的休息方式，晚自习要上到十点半，利用下课时间闭目养神是养精蓄锐的好方法……丘吉尔你知道吗？一天睡两三个小时照样精神饱满，用的就是这方法！以后你会习惯的！”
　　杨明瑜瞪大了丹凤眼也没能把眼睛睁圆了，这种解释她还是头一回听到。
　　“拉倒吧你！还养精蓄锐……哪有你从早到晚都趴在桌子上养精蓄锐的？下课就该出去透透气，蹦蹦跳跳也可以！”陈磊不知什么时候回来了。

　　林锐一看到陈磊进来就知道快要上课了，“鉴于陈磊的大脑结构与常人不一样，连脑神经都比别人短几米！电信号在他体内传播得比别人要快一些，所以这么热的天别人乘凉他就乱蹦乱跳！这可以理解！不过奇怪的是，下课时他的肾上腺素会莫名突增，但上课时却严重分泌不足……生物课本上做实验用的那两只小白鼠还记得吗，那是他上课和下课的真实写照！”

　　一旁听到他们谈话的人都笑得嘴不合拢，知道他们两人又要拌嘴了。陈磊还想辩驳上课铃声就响了，他只好乖乖地坐下。陈磊一坐下就发觉自己开始冒汗了，便不停地挥舞着课本，驱散身边的热气，他这才发觉自己刚才活动过头了。班里不少人都像他这样，宁愿相信自己的双手更有用也不信吊扇能吹出风来，此刻都在不停地挥舞着课本封面。

　　“林锐，这几个科任老师你都了解谁呀？有没有特别喜欢跟学生过不去的？”陈磊看着成绩单是上的科任老师名单，小声问道，看来魏名壮的几句话给他造成的心理阴影不小。
　　“你这什么话？咱班八十几个人！你老老实实的谁吃饱了没事干去管你……不过数学老师汤争鸣你得小心点，你的数学成绩虽然很好，但千万不要给他觉得你很轻浮，不然你所有的毛病今后在学弟学妹那就如数家珍了……语文老师你也看到了，但他比较好的一点是对事不对人，只不过恨铁不成钢的私心重了点，特别是对你这样理科成绩优秀语文成绩一塌糊涂的学生来说，他的杀伤力最大……英语老师黄颜嘛……听写单词什么的可能会啰嗦一点……”

　　陈磊听得兴起，失声叫道：“你这都成精了你！难道这些老师都上过你的课……”
　　陈磊此话一出，不少同学的目光都集中到他俩身上。林锐急忙拍着陈磊的脑袋禁止他再说话。过了几分钟教室便渐渐安静了下来。
　　自习是学生间拉开距离的最重要环节，预习、复习、强化训练等都可以在自习这一环节中完成，因为寄校生比较多，要想提高成绩就一定得保证自习的时间和质量。高三应届班的很多同学在第一轮总复习没有完的情况下，他们的学习任务就更重了，老师上课的内容、课后基础练习、能力提高等等，都需要学生投入大量的自习时间。六个科目的复习如何合理的安排时间又是因人而异的，但可以肯定的是，作为一名理科学生，每天用于数理化的时间肯定不少，这是数理化学科的性质要求。当投入一定时间的练习之后，数理化的成绩进步是很显著的，不像语文和英语，很可能一个学期下来也不见得有多大进步，也可能停步不前甚至倒退，按照陈磊的说法就是“像一个新的制度取代旧的制度一样那么艰难”！对于不少理科生来说，当尝到数理化“急功近利”所带来的甜头之后就会把语文放到一旁，怎样才能让学生不偏科？这也是一个很让老师头疼的问题。