陈思一个人坐在宿舍里，又有些想念家里了，她想到自己这一走，陈伦一定会很寂寞。忽然门口传来说笑声，接着是钥匙开门的声音。门开处，小初和白白嬉闹着进来，见到陈思，一齐尖叫着扑了上来。陈思也尖叫着躲了开去。她站到了狗尾巴草旁边，指着花瓶问：“你俩可真是太有情调了，居然去采狗尾巴草。”白白理直气壮：“试问校园里除了狗尾巴草，你还敢把什么采回来？”
　　陈思问：“你们怎么这么早就回来了。”
　　初鲜花说：“宁夏太远，我没回去。我去山东姑姑家住了一个礼拜，就回来了。”
　　陈思哦了一声，没再多问。转而问白白：“你呢？”

　　没等白白说话，小初抢着说道：“她们全家老小来给家族里的长辈拜寿，正巧撞见了我。然后，她死皮赖脸的要留下来跟我一起住，让我觉得很不安宁。”白白嘿嘿地笑着说：“你喜欢正话反说，我不计较。”
　　陈思说：“我和杨敏一起回来的，她刚才来电话说同宿舍的人都没回来呢。”
　　小初和白白都说：“那赶快打电话让她过来一起住，要不，我们去师大接她？”
　　于是，杨敏很快也来到了陈思的宿舍。她是接到电话后，立刻带着已经准备好的用品赶来的。
　　三个女孩子都建议杨敏睡林立媛的床。媛媛的床一边挨着窗口，另一边连接着陈思的床，而且她的床单、被褥都非常高级，白白睡过一次后常常回味说太舒服了。杨敏有些犹豫，担心林立媛知道会不高兴。众人都说没事儿，媛媛性格很好。考虑到可以和陈思离得近些，杨敏还是同意了。她把小林的床铺打开铺好后，拿出自己带来的床单铺在上面，接着拿出一条枕巾扑在枕头上，最后又从包里掏出一条毛巾被，放在床上。

　　看见自己好朋友不肯给别人添麻烦的做法，陈思内心很是骄傲与感动。白白和小初也忍不住在内心深处赞赏杨敏的品格。
　　这一晚，陈思和杨敏因为坐了几个小时车的缘故，早早就躺在了床上想睡觉。初鲜花和白白大概是这些天寂寞的时候都在睡觉，多了两个人后兴奋地不得了，嘻嘻哈哈唠个不停。后来，白白又找了个话题：“小初，你为什么叫鲜花呀？”初鲜花说：“鲜花盛开，多好听。”陈思忽然插嘴说：“是啊，多好听。我的小学同学还有叫春花、秋月、英俊、潇洒……”宿舍里响起了轻微的打鼾声。白白和小初忍不住笑了起来。

　　日期：2014-02-23 21:43:45

　　第二天起床后，几个人去食堂吃了早饭。杨敏去给学生上课，白白照例去帮家里的长辈整理资料，剩下陈思和小初回到了宿舍。陈思见天儿很好，拉着小初出去晒被褥。两个人把各自的被褥和白白的一并都拿出去晒了，陈思摸了摸媛媛柔软的厚床垫，没敢贸然拿出去晒。
　　晒完被子，陈思拿出高等数学、概率论、线性代数，思忖着该先看哪一本。小初期末挂了一科，是英语，她也拿出书来准备复习，可是见到陈思掏出三本书愣神，忍不住哈哈大笑起来：“陈思，你将来不会发财的，看你挂的这几科，分明就是不会算数嘛！”陈思气恼地白了初鲜花一眼：“五十步笑百步。”于是两个人互不理睬，各自看书。
　　两个小时后，小初看了看手表，说：“白白快回来了。”陈思问：“为什么？”小初说：“她的那个二爷爷很有时间观念的，每天只让她整理2个小时资料，然后白白就自由了。”陈思忍不住在内心里羡慕起白白：“有一位学者二爷爷真好。”她蓦然想起返校时和杨敏两个人的约定。当时杨敏回忆起这个假期在家里的经历，忍不住惆怅起生活来，叹着气说不知道怎样才能改变现在的生活，陈思想了想说：“我们一起读博士吧，当了博士，一切就都能好起来。”杨敏点头说好。其实两个人经历了一年的大学生活，对博士究竟是什么，还没有什么明确的概念。

　　又过了半个小时，白白拎着个袋子推门进来。她见陈思和小初在学习，没有说话，从袋子里掏出一份《南方周末》看了起来。午饭时间，白白放下报纸，说：“劳逸结合，休息会吧。初鲜花你今天很出息呀，知道学习了。”说完从袋子里拿出一个酒精炉，说：“我们四个人晚上可以自己做饭吃啦。”小初热烈的鼓起掌来，陈思放下书本微笑。
　　很快，杨敏回来了。借住在陈思宿舍，杨敏认为礼节上应该有所表示，所以她拎了半个西瓜回来。白白和小初倒不觉得拘谨，抢着要吃西瓜。陈思制止了她俩：“午饭回来再吃吧。”于是四个人出去到了学校住宅区一户人家里，是一个朝鲜族大妈开的小饭馆，没有挂牌。四人每人点了一份冷面，边吃边跟大妈的小孙子一起看奥特曼。奥特曼片尾曲响起，小男孩扬起手臂吼了一声：“我是奥特曼！”四个人冷面也吃完了，白白告诉小男孩：“明个还来跟你一起奥特曼。”

　　四个人又一起回到宿舍。吃完西瓜，各自躺在床上准备午睡。正是盛夏时分，窗外的柳树有枝梢能够到窗子，这一天竟有微微的风拂过柳梢，引来一阵摇曳。杨敏拿出哥哥送的aiwa随声听和《爱的教育》摆在枕边。
　　日期：2014-02-23 21:44:39
　　白白没有睡意，她在对床见到杨敏拿出《爱的教育》，于是问道：“杨大敏，你看的什么书呀？”杨敏说：“《爱的教育》，是意大利作家亚米契斯的著作。”白白笑着调侃说：“是讲作为人民教师要用爱心去教育学生的吧？”杨敏回答说：“是这么回事。”白白说：“嗯，那这本书人民教师应该人手一本。听说现在的老师都很现实的，对给他送礼的学生好，对家里有钱有势的学生好，这样会对穷人家的孩子造成多大的心理阴影啊？还是我们村小学好，那时候除了村长家，每家都差不多穷。村长也不重视儿子学习呀，所以老师只对学习好的学生好。”

　　陈思不禁回忆起自己的经历：在乡下的小学生活真的如白白所讲，学习好的学生才得宠。但是小城里的老师就不是那样的，虽然他们也重视学习。陈思忆起她到城里读小学六年级时的第一次小考，她和同桌的答卷出现大面积雷同。那位女班主任老师，不问缘由，把她的卷子掷向地上，说了句：“农村出来的就是没有廉耻心。”陈思低着头坐在座位上，不肯去捡卷子。还是同桌的男生站起来去拾起了卷子，老师说：“这脾气，又倔又硬，品行又差，没治了。”陈思回家对妈妈说：“我没抄别人，所以她扔的卷子不应该由我来捡。”陈妈问：“老师为什么那么对你？要不要我们送点礼？”陈思想了想，笑着对妈妈说：“不用。我想她应该是要来月经了。”

　　白白对杨敏说：“大敏，你教的孩子家里都很有钱吧？没钱人家的孩子很少有补课的吧？”杨敏沉吟了下，说：“大部分是这样的，但是也有家里条件一般，家中重视孩子学习去请家教的。”白白说：“但是大部分穷人家的孩子是请不起家教的。我要是你，找家教时，会特意留意条件不好的家庭，为这样的家庭尽些自己的心意。”杨敏严肃地说：“不是这样的。作为教师，学生不分贫富，都是可爱的孩子，应该一视同仁给予爱心。我当家教，是为了减轻家里经济负担，没有过多的考虑什么。等我真正当了老师，一定会做到对待不以家长身份对待学生，给孩子们一样的关爱的。”杨敏从枕边拿过《爱的教育》，翻到序言说：“这本书的序言里说，当初夏丐尊先生引入这本书时说过：学校教育到了现在，单从外形的制度上、方法上，走马灯似的变更迎合，而于教育的生命的某物，从未闻有人顾及。好像掘地，有人说四方形好，有人又说圆形好，朝三暮四地改个不休，而于池之所以为池的要素的水，反无人注意。教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。”