但翟鑫要是去的话……呵呵呵，那个纨绔，能不惹事就是天下大喜事了。

　　心里挣扎了一通，高帅还是觉得应该以公司大业为重。于是他对翟青松说：“就算翟鑫肯去，具体事情也得我说了算，他不能像搅屎棍一样在里面瞎搅和。我会给他足够的尊重，但他一定要配合，听我的整体安排。不然这个事肯定砸！”
　　听到一个外人评价自己的儿子是搅屎棍，翟青松很恼火。但他知道，这才是高帅的性格，耿直、霸道，有时甚至自以为是、刚愎自用。但这不正是自己欣赏高帅的地方么，这不正是自己年轻时的性格么？
　　有时候翟青松甚至在想，高帅和翟鑫到底哪个更像自己？想到这，他突然明白了，公司里为什么有人会在私底下议论，说这高帅是自己的私生子！嗨，要有这样的儿子就好了！
　　“你放心，翟鑫那边我会安排好，还有什么其他问题？”

　　高帅说：“车队必须我来确定，车辆、车手、机械师都只能我安排。所有车辆改装由我说了算。”
　　翟青松点点头，突然明白了什么：“当我不知道？你小子已经先下手为强了吧？”
　　高帅笑了笑，接着说：“所以，你的大奔我要带去。”
　　翟青松盯着高帅打量了好一会，然后说道：“别以为你私自改装了我的车我不知道！你趁我不在公司的时候，开着我的大奔出去鬼混，这些我都可以不计较！甚至于，只要这次促销能成功，让我们兴龙公司进入那几家大公司的供货名录，我就把大奔奖励给你。”
　　高帅并没有表现出翟青松意料的惊喜，只是涎着脸，带着一脸欠揍的笑意问道：“我不要大奔，我要加薪。”
　　“你他妈已经改装过了，除了你，其他人不能开，一踩油门就冲出去了，谁也控制不了，你留给老子惹祸啊？你薪水也不少了，比副总经理翟鑫都高。”

　　“翟公子不干事，我干许多事。这事成了，你最少要给销售提成。”
　　“他是我儿子，你不是我儿子！”
　　“但是，公司许多人都说你是我老子……”
　　见他嬉皮笑脸的模样，就知道他在使坏，翟青松怒发冲冠，冲他屁股踢了一脚：“问你妈去，你是谁的种？”
　　“我妈早死了。”
　　“滚——”
　　高帅离开以后，分管公司人事和财务的赵副总来了，是被翟青松叫进办公室的。他不敢像高帅那样随意坐着和老总说话，很拘谨地站在翟青松办公桌前。

　　翟青松一边批示着文件，一边头也不抬地问道：“最近高帅是不是缺钱花？”
　　赵副总略微考虑了一下，说道：“高助理一贯小气，公司员工都说他一分两分，余着结婚，可是……最近还是和对象分手了。”
　　日期：2014-06-06 17:03:28
　　26.美女老师
　　翟青松闻言，停下手里的笔，抬起头盯着赵副总。
　　赵副总越发局促了。
　　翟青松淡淡地说：“什么原因？”
　　见老总好像对这事有兴趣，赵副总便又说道：“听说，因为他没钱，但是，上周他还用您的大奔……在市郊参加了一次小范围的赛车，得了一万元奖金……”
　　翟青松吧嗒了一下嘴，惊异地问：“啊？是吗？胆子不小啊！”

　　“他，仗着您的宠爱……”
　　“我宠爱他？”
　　见赵副总脸上浮现出一丝不怀好意的笑容，立即引起翟青松的警惕。
　　“想到哪去了？”翟青松又说：“我会找他算账的。另外告诉研发部，以后所有新研发的东西，在未经电脑模拟破坏性试验以前，不准高帅亲身试验！尤其不准他在郊外实地试车！”
　　赵副总一听，赶紧点头。心里却想着：老板对高帅就是重视啊，这里面会不会真如公司传言的那样呢……
　　翟青松看赵副总一脸若有所思的模样，立刻明白了他在想什么，顿时大怒起来，咆哮着：“传言止于智者！你给查查，如果哪个小狗日的再嚼蛆，鼓捣那种无中生有胡说八道的事，看老子不扒了他的皮！”
　　其实，在翟鑫和高帅不出现的情况下，兴龙公司董事长兼总经理翟青松从来就是一个霸道、强势、而且说一不二的公司老总。
　　能够把最卑微的生命讲得富有诗情画意，花雨珩老师可算是出类拔萃的生物老师。
　　她不仅课讲得好，形象也好：五官端庄、身材苗条，仪态典雅、衣着得体，一口标准的普通话字正腔圆，一笔漂亮的粉笔字潇洒美观。她一边板书，一边授课，一边绘图，一边讲解，这样才貌双全的美女老师太受同学们欢迎了，所以课堂纪律是最好的，只听见她的讲课声与学生做笔记在纸上刷刷的摩擦声，一堂课快结束了同学们还意犹未尽。
　　“今天我们讲了人与大自然的相互关系，最后要问大家，为什么要保护野生动物？”
　　寂静的课堂喧腾起来，有人说是为了保护生态平衡，有人说是为了保护物种，有人说是为了保护地球，还有人说，繁殖多了可以开辟更多的肉食种类……引起哄堂大笑。
　　花老师也笑了：“我们都要吃它们了，还谈什么保护？”
　　她把答案归纳一下，让大家表决，居然有92%的同学写的是为了地球。
　　“生物圈中已知的动物约有150多万种。各种生物比例总是维持在相对稳定的状态，相互依赖、相互制约，不仅适应环境，而且能够影响和改变环境。”老师浅浅一笑，露出了两个酒窝，突然转折，“保护野生动物是为了保护生态，但保护生态根本目的是什么呢？却是为了保护我们人类自己。”
　　同学们面面相觑——这未免太自私了吧！与外面宣传的口号不太一致吔。他们知道老师会说出令人信服的理由，都屏声静气听下回分解。
　　“地球生态系统抵抗力很弱，恢复稳定性却很强。但我们不能等地球恢复，人类等不起，只有通过保护其他物种使自己得以延续，那不只是我们给予的恩惠和照顾，更是人类对动物应尽的义务。因为，世界上动植物与人类一样，有权享有自然赋予的生存和发展权利，彼此之间的价值是平等的。如果世界上某一物种的最后一个体停止了呼吸，这意味着有一段灿烂光辉而不可再现的历史消逝了，我们的子孙也就失去了这一份宝贵的自然遗产。”

　　日期：2014-06-07 06:35:45
　　27. 鳄鱼教材
　　有理论、有观点、还有自己的见解，同学们都被折服了。一个个在底下窃窃私语，有人说：“花老师，您说慢点，我们没记下来。”
　　“对，最后一句话太经典了，富有人文精神。”
　　“还富有文学色彩。”
　　花老师又重复了一遍，让同学们记录下来。这才反问：“在我们的青弋江流域，有一种我国特有的珍稀物种，你们知道是什么吗？”
　　大家不约而同地异口同声：“白鹭——”
　　花雨珩莞尔一笑，大家知道错了，马上七嘴八舌重说什么都有。
　　“你们没听说过中华鳄吗？”

　　全班同学变成拨浪鼓。
　　“土龙？猪婆龙？”
　　问到最后一个名词，一个女生站起来：“我听奶奶说过，她年轻的时候，河滩上见过，人多了，那东西就少了，现在基本见不到了。”