《跨越经纬度的爱恋:曾许流年不相负》
第11节

作者: 悬胆济世
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  “因为看到了个很有意思的社团,所以就报名了,却没想到在这里见到了你,真是好巧好巧!”
  “算了……”邱阑揉着阵痛的太阳穴,叹了一口气。
  反正戏剧社现在处于百废待兴的状态,叶离就算是再不靠谱,多个人也算是多个人手。阿宽大概会很高兴吧?她正想着的时候,却看到,叶离已经和戏剧社社长师宇宽热切地交谈在一起。
  那家伙……自来熟的属性又发作了。
  就在邱阑已经接受了叶离加入蚂蚁戏剧社的这一事实的时候,到了傍晚,她去芭蕉酒吧打工的时候,又看到了叶离一身侍应生的装扮,在给客人端着盘子。
  “所以,你这又该怎么解释,又是偶然么?”邱阑的双眼眯成了一条缝。
  “这倒不是,不过我最近恰好缺钱花,想找个打工的地方,心想你在这里就来了,毕竟有熟人,多少也算是有个照应。”
  “你缺钱?”叶离的家境在朋友圈里还算比较富裕,从初中开始就是土豪的代名词,他永远是朋友中出手最阔绰的一个,身上的穿着也永远那么光鲜,故而邱阑很难正视叶离缺钱这一事实。

  “嘛。”叶离搔了搔头,“最近想入手个单反相机,那玩意挺贵的。”
  “好吧,以后戏剧社的摄影工作就交给你了。”邱阑心想,有了叶离的单反,或许戏剧社可以转型拍一拍微电影什么的。
  而当邱阑在《外国文学史》的选修课上看到叶离时,她终于克制不住情绪,暴走了。
  “我说你,根本就是故意的吧?!”一天之内在三个不同的地方看到同一个人三次,这已经不能算是巧合了,绝对是有预谋的,“话说你是跟踪狂么?为什么我去哪里你都了如指掌?”
  阮雪经捂住脸,试图不让邱阑从自己的表情看出,是自己禁不住叶离的严刑(挠痒痒)逼供,出卖了她的行踪。
  “有什么不好?”叶离干脆大方地承认,“我就是做什么都想与你一起,不行么?”
  “我说你啊!就不能有些别的追求么?”
  “你知道我对别的事情都是三分钟热度,就只对你专一。”叶离面不改色地说道。
  “那高二下学期追求一年级领操员学妹还让我帮着出谋划策的人是谁?”
  “竟……竟然还有这样的事么?”阮雪经惊呼,“这可不好……”

  “这并不发生冲突。”叶离恬不知耻地回答道,“那时候大概我还没那么喜欢你。”
  “算了,小阑,叶离。”阮雪经小声提醒着邱阑,“老师来了。”
  邱阑顿时收声,循声向任课的老师望去。而叶离也漫不经心地望去。
  这一望,便收不回目光。
  从门外走进一名女子,长发如瀑,肌肤胜雪,一双黑白分明的眸子扫视着台下的学生们。
  不知为何,她走进教室的时候,整个教室里的人都安静了下来,似是她的身上有着一股特殊的气场一般。
  是她啊……叶离在心中感叹。
  是那名有过数面之缘,却给他留下深刻印象的女子。
  那天,她的发香,以及那句“谢谢你的歌”,似还残留在叶离的鼻中耳边。
  叶离至今不知道,她当时到底是在为哪首歌道谢。
  这一切被一旁的邱阑尽收眼底,心想:还说一直想着我,现在见到别的美女就移不开目光,这家伙的话果然不能尽信。
  虽然这么想,心里却有点小小的失落。
  “她是我们专业的代课老师。”阮雪经小声为二人介绍道,“洛星尘,洛老师。”

  而这时,讲台上,那名叫洛星尘的女老师,正抬眼望着下面的学生。
  随即,轻启朱唇。
  “我的课,除了有特殊兴趣以外,否则可以说是没什么用。”她说,“所以不想听的人,可以趁我写板书的时候离开。结课论文题目是《论哈姆雷特的反叛》,在论文网上可以找到不少范文,请放心,我不会一篇篇去查。”
  说着,她果真背过身去写起板书来,而全教室的学生则鸦雀无声,无法及时对这名语出惊人的教师作出反应。
  大概过了两分钟左右,洛星尘还在写板书,而学生们大概确定了她不会回过头来,也不会恶质到在他们都走了以后出尔反尔地点名。一些胆大的学生,率先悄悄地离开。
  似是受到引领一般,更多的学生随着他们的步伐离开,起先他们还会小心翼翼,到后来胆子越来越大,甚至不会刻意去避免让桌子椅子发出碰撞的声音,也不会放低自己的脚步声。离开教室的学生们逐渐排起了长龙,到最后甚至可以说是蜂拥而出。
  而洛星尘只是写着板书,没有向学生们的方向看上一眼。
  直到教室里逐渐安静下来,她才默默地回过身,双手扶住讲台,扫视着教室里仅剩的十余名学生。

  他们当中有的人大概是真的热爱文学,有的人是因为胆小怕被查处不敢随大部队离开,有的人或许是因为其他的原因。
  但,无妨。
  她将粉笔扔回粉笔盒里,随后,翻开书本。
  “那么,开始上课。”
  “哈哈哈哈哈哈……”讲台下突然传来了一阵大笑声,洛星尘抬眼望去,看见一个头发蓬乱,身材高大的男生正在捧腹大笑。
  她什么也没说,只是静静地注视着那名男生,等待他笑完再开始上课——这是她在明洲中学担任实习教师时的作风。

  作出如此旁若无人举动的那名男生,自然是叶离了。
  真是太有意思了!他想,这世上居然还有这样的老师,不仅不阻止学生逃课,反而鼓励学生作弊,还能够当着所有听课学生的面,否定自己所教的学科。
  单凭这一点,他已决定留下来!
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