我小心翼翼的从半开的铁皮门里钻进去看妈妈，在妈妈身边呆一会儿，再去上学。
　　第二天，我又想妈妈了，我又到继父家去找妈妈。
　　我站在他们家的铁皮门前，使劲推了两下，门发出巨大的声响，果然开了，我笑逐颜开，欢欢喜喜的进去找妈妈。继父正站在他们家屋里的正中央，又骂开了：“日他妈的就像牲口进来了，不敲门搡啥着呢，街门都弄坏了！”

　　我小心翼翼的看妈妈，妈妈沉着脸，什么也不说，不理继父，也不理我。
　　以后，我就尽量控制着自己不到继你家去了。
　　日期：2015-01-04 10:21:00
　　失去了父母的照料，我和姐姐、哥哥相依为命。

　　我们瞌睡越来越多了，那时一周只有一个休息日，星期天。
　　星期天，我们仨可以睡到中午十一点多还不想起床。
　　妈回来就骂我们懒，说继父家的孩子最晚九点多就起床了。
　　我们照样睡，醒不过来。妈也无可奈何，选择眼不见为净。
　　渐渐的，我就习惯了没有父母的日子。
　　不知道为什么，在这样的环境中，我的学习成绩反而好了起来。
　　也许是因为，当别人知道我每次都考全年级第一，会用惊奇的眼光看着我，然后会用恨铁不成钢的眼光看自己的孩子吧。
　　我喜欢成绩好带给我的荣耀。
　　姐姐的成绩也特别好。

　　但是，姐姐在高二的时候，听了妈妈转达继父的话：谁是供你上学的？现在糖烟酒门市部招工，考上能拿钱才算本事。
　　姐姐忘记了爸盼我们上大学的期望，招工到了糖烟酒门市部，每月拿七八元钱的工资，有时完不成营业额，还要被扣很多钱。
　　姐不想去上班，又想上学了，妈妈就用一记一记的耳光，帮助姐走完了悲剧的一生。
　　但是我们仨相依为命的日子，除了吃的不好，穿的不好，还是有很多快乐。
　　在饿肚子饿到营养不良的日子里，那些奇异的事情，就更多更美妙了！
　　日期：2015-01-04 10:25:00

　　我一直在想，辟谷。
　　是不是人饿肚子不仅可以净化身体，还可以净化灵魂？
　　当身体虚弱时，灵魂或者自身的磁场可以更接近另一个空间？
　　然后感悟、体验到更多奇异的事情？

　　日期：2015-01-04 11:07:00
　　我开始频繁的做梦。
　　梦里，爸还在农村的那间教室里，给学生讲古文《木兰从军》，我在教室外面，认真的看着爸讲课。
　　爸讲：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
　　问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。

　　这段很缓慢，感觉很沉闷无聊，反映了木兰从军前的生活状况和心情。正是因为这种生活的无聊沉闷，促使木兰替父从军，感受不一样的生活。
　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
　　反映了从军前的繁忙和父母不安、牵挂的心情。
　　……旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾……
　　反映了木兰离家初时就有了思念父母的心情，既符合初次离家人的心理活动轨迹，也反映出木兰对军生活的盼望和紧张情绪。
　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
　　短短几句话，节奏明快，内容丰富，准确详实的反映了边关将士尤其是木兰从军后的生活状况。不一样的生活，对人性格和眼界有很大的影响。
　　开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：
　　木兰归家，是从前的木兰，但也不是从前的木兰，从军生活，对木兰的一生产生巨大影响，改变了木兰的生活轨迹和人生态度，即便再去织布，也是用不一样的心态去织布，而且，木兰的生活空间和人际交往有了重大的突破……
　　我十分惊奇，这首词，我在四岁多的时候在教室外面边玩边听爸讲课讲的，我竟然在梦中完整的回忆出了内容。
　　醒来后，我从一堆破纸箱子里翻出来了整捆的文言文书籍和爸做的教案、笔记，书上还有爸写的批注和感想。
　　我该感谢谁？
　　我觉得冥冥中，有一股力量支持着我，帮助着我，爸并没有真的离开我。

　　而我的新班主任，正在爸的学生，到我家来送过一瓶蜂蜜的那个学生。
　　在随后的日子里，班主任对我生活上的帮助，学习的上关心，思想上的启迪，学费上的资助……
　　日期：2015-01-04 12:07:00
　　小学毕业的时候，我数学98分，语文96分，全年级第一。

　　然后，升上了初中，我也离开了亦父亦兄的班主任。
　　初中的老师很严厉，也很势力。
　　我养成的学习习惯虽然没有变，但有却遇到了严重的问题，别的同学有课外辅导书，我没有，别的同学报了各种各样的补习班，我也没有。
　　我只有课堂、课本。

　　英语老师最严厉，也最痛恨我。
　　其实，学英语我用了很大的精力，单词和课文我都背的很熟，但我没有录音机，没有磁带，我发音不准，我也不懂语法，课本上讲的很少，辅导书上讲的很多，但我没有辅导书啊，所以常常被英语老师点名、罚站、批评。
　　我至今做梦都能梦到当时上英语课时的情景：我像缩头乌龟一样尽量缩到课桌后面，连心脏都缩成小小的一团，全力降低自己的存在感，生怕被老师看见揪起来提问。
　　但英语老师还是把我从座位上拎起来，我像电线杆子一般忤在课桌后面，英语老师手中的教鞭飞出絮状物，悠悠缓缓的四处飘散，沾落在我的衣服上和头发上，晃晃悠悠的荡秋千……
　　或者，英语老师用教鞭不停的敲打他自己的头，对着我们狂喊：“By your hard!Your hard!Hard！Hard……”
　　这时，他的双眼会从镜片的上方看向我们，透射出凶狠的光。他的头发会有几绺耷拉下来，显得很长，让我想起那个掉到涝坝里淹死的赵老师，从而感到万分的惊恐，不是因为他像赵老师，而是我似乎从他的疯狂中，看到了他不幸的将来。
　　日期：2015-01-04 15:42:00

　　学习成绩的跌宕起伏，使我陷入了极度的恐慌和迷茫。
　　我熬夜学习，但效果不佳，反而让我上课不能专心听讲；我到新华书店里去，那里有辅导书，可是看不了几页，书店里的工作人员就要赶人；我到文化馆阅览室里去，那里却只有文学类的书籍……
　　当我同学的家长们在为自己的孩子不肯学习而焦虑不安的时候，我却在为找不到足够的学习资料而愁苦奔忙。
　　冥冥中自有力量助我前行，我又做梦了……
　　有一条幽暗深远的翡翠洞，透明的翠绿色，洞里清凉舒适。
　　我穿着白色的衣服，但洞里的幽光依然把我染成绿色。
　　我像敦煌壁画里的飞天一样在洞中缓缓的飞翔。
　　然后，翡翠洞壁上，逐渐闪现出深绿色的字符，飞起，渐渐的渗入我的身体，让我的骨头开始发光，飞行中，我看到自己发着绿色光芒的骨架，随着字符的渗入，呈现出流水一样优美舒缓的弧度。