日期：2013-12-26 18:59:00
　　第一章 大学篇
　　“在我浏览人类文明发展史的过程中，有两个画面经常在我的脑海中出现，时至今日，我也无法穷尽其中的含义，今天，我想把它告诉大家，和大家一起分享。”
　　我环视整个教室，此时此刻，两百多个学生的目光都已经聚集在我的身上，我很满意这个效果。
　　我继续道：“第一个画面：一个现代人戴着一顶帽子背着一个旅行包行走在一望无垠的荒野上，夕阳西下，远远望去，他孤独的背影在草丛中轻轻抖动。突然间，在他的面前，出现了一只高大的草原狼。现代人站住了，他和狼四目对视，然后他弯下腰，等他站起身的时候，他的手里已经握有一块石头，他将石块用力向狼掷去，狼轻松地躲开，然后向前扑来，将这个现代人扑倒在地……”

　　教室里响起了一阵低低的惊呼声，这是几个女同学发出的。我稍作停顿，等教室恢复了安静，我继续着我的故事。
　　“第二个画面：一个现代人戴着一顶帽子背着一个旅行包行走在一望无垠的荒野上，夕阳西下，远远望去，他孤独的背影在草丛中显得是那么地柔弱。突然间，在他的面前，出现了一只高大的草原狼。现代人站住了，他和狼四目对视，然后他弯下腰，等他站起身的时候，他的手里已经握有一支枪，他用这支枪指着这只狼，狼在思考，也在犹豫，但是最后还是扑了上来。枪响了，狼倒在了地上。”

　　教室里寂静无声。
　　我抬头看看墙上的挂钟，离下课时间还有五分钟，时间刚好。我把手里的小半截粉笔丢进粉笔盒里，在湿毛巾上擦了擦手，然后道：“下面是自由提问的时间，请有问题的同学举手发言。”
　　一个戴眼镜的男同学举手，然后站起来：“老师，您刚才提到‘文明’这个词语，请问‘文明’具体是指什么？”
　　我点点头示意他坐下，然后答道：“关于‘文明’的标准定义，大家可以在字典上或者互联网上找到。在这里，我想谈谈我个人的理解。按照古汉语的语法习惯，我们可以把‘文明’两个字对调，就变成了‘明文’，词义不变，但是词性变了，从名词变成了动词。”

　　我转过身，把“明文”这两个字写在黑板上，然后道：“一个人，如果他明白了‘文’这个东西，那么，他就算是一个文明人了。一个社会，如果整个人群明白了‘文’这个东西，并且以‘文’作为它的核心价值观，那么，它就算是一个文明社会了。”
　　“现在问题就变成了，‘文’是什么？”我稍作停顿，继续道：“我们可以从古人那里去寻找灵感，看看我们的祖先能够带给我们什么启示。”
　　日期：2013-12-26 19:04:00
　　我转过身在黑板上又写下一个“
　　”，然后道：“这是甲骨文的‘文’字，我们可以看到，在人的身体里面有一个东西，这个东西是心脏吗？”

　　我在黑板上又写下了一个“
　　”，然后道：“这是甲骨文的‘心’字，显然，两个不是一回事。我们再来看看甲骨文的‘人’字是怎么写的？”
　　我在黑板上写下了“
　　”：“大家看看甲骨文的这个‘人’字像什么？像个耕田的人，注意看，他的身体里面是空的，只有四肢和躯干，没有其他内在的东西。这就是古人所理解的‘人’。”
　　论据已经罗列完毕，该收尾了。

　　我走到讲台前，面对着学生们，看看一张张略带稚气的脸，上面都已经浮现出了思索的神情。
　　我道：“综合上述，我认为，古人对‘文’的理解是非常到位的，并不是随便一个什么人就能算是文明人，而是要在人的内部有一个东西，一个很关键的东西。一个不是心脏的东西，有了它，一个人就产生了质变，有了它，一个人才能被认为是文明人。那么，这个东西究竟是什么呢？”
　　我环视了一遍教室，没有一点声音，所有人都陷入了思索之中。
　　猜谜的游戏总是能够吸引大众的，人类对未知的东西似乎总有一种本能的好奇，即使这种未知的东西和自己的生活相距十万八千里。这又是为什么呢？
　　日期：2013-12-26 19:07:00
　　我缓缓地道：“我认为，这个东西就是心灵法则。”
　　教室里响起了一阵窃窃私语。
　　我提高了一点音量，继续道：“一个人，在没有领悟心灵法则之前，他只能算是一个自然人，在领悟了心灵法则之后，他就成了一个文明人，他领悟的心灵法则越多，他的文明程度就越高。推而广之，一个社会，如果以心灵法则作为它的核心价值观，它就是一个文明的社会。我想，这就是古人通过象形文字向我们传达的信息。”
　　一个女生举手，然后站起来。这是一个漂亮的女生，她有些紧张，我示意她放松一点。
　　她问道：“老师，柏拉图说精神之恋能够给人带来狂喜，我很难想象如果没有身体的接触，怎么会存在这么一种巨大的快乐呢？”
　　我点点头答道：“嗯，我也很难想象，没有身体参与的恋爱会给人带来巨大的愉悦。”
　　整个教室爆发出一阵哄笑声，那个女生的脸涨得通红，鼻尖上也冒出了晶亮的小汗珠。
　　我示意她坐下，然后等哄笑声小了一点，我继续道：“我刚才的回答并不是开玩笑，我是认真的。”

　　教室里又安静了下来。
　　我道：“曾经有一种观点认为，柏拉图所说的精神之恋是同性之恋，但是现在我们知道这种说法并不正确。在公元前400年左右，古希腊确实有同性之恋的风气，但是这种同性之恋和异性之恋是一样的，并不会刻意排斥身体的参与。所以，到目前为止，学术界并没有对这个问题达成共识。假如有一天，我有机会见到柏拉图，我倒是很想问问他，这个精神之恋到底指的是什么。”
　　说到这里，我微微地笑了，我看着课室的后墙，我的目光仿佛穿越了时空，到达了那个遥远的西方现代文明的发源地，假如我去到了那里，和那些名垂人类青史的哲人们在一起，那又会是一种什么样的情形呢？
　　日期：2013-12-26 19:11:00

　　这时候，下课铃声响了，恰到好处。
　　我正在低头收拾着授课资料，突然听到有人在叫我：“张老师，校长找你。”
　　我抬起头，看到我的同事杨老师站在教室的门口和我说话。
　　我点点头，答道：“好，我马上就去。”
　　我和杨老师并肩走在校园里的林荫大道上，正是课间休息时间，很多学生来来往往，偶尔也有认识的学生路过打个招呼。
　　我问：“校长找我是什么事啊？”
　　杨老师面无表情地答道：“好像是关于你写的那本所谓的哲学书。”
　　我有点好笑，道：“它本来就是一本哲学书，为什么要加上‘所谓的”三个字呢？”
　　杨老师哼了一声，道：“但是，在图书销售的排行榜上，我好像总是看到它和一些活色生香之类的书混在一起。”
　　我嘿嘿地笑了。看来杨老师今天对我还是很有意见，说话间老是柔中带刺。