我垂头丧气地走进校门，教学楼离校门口有段距离，一路上我思考者等会儿找什么借口和班主任解释迟到的事情，觉得头疼不已。
　　我念的高中在市里排名第二，能考进来的学生成绩都是中等偏上，那些要交赞助费才能进的，也不会差到哪里去。总体来说学风严谨，学生之间很少闹出比较离谱的事情，比如打群架啊，抢男友跳楼啊这类高中常见桥段。
　　学校的教学区有两幢回字形的教学楼，一幢靠近体育馆和操场，一二楼是高一的班级，三四楼是高二的班级。另一幢楼则是被需要冲刺的高三党单独占用。各年级老师的办公室分别分布在每层楼的拐角，方便作业往来。
　　我正慢悠悠地爬上二楼，颓丧地等待班主任的批评教育，没想到刚走到楼下，就听见二楼“嗡嗡嗡”闹成一片，就好像下课了一样，可现在明明是第一节课时间啊。
　　我立刻两步一跨台阶地向上跑，二楼的楼梯口堵满了人，许多学生交头接耳地在议论什么，挤挤嚷嚷得像闹事一样。
　　我第一个反应就是，天助我也，今天应该不至于被批评迟到了。
　　我猫着腰迅速挤过人群，溜回自己的教室，教室里只剩下三两个特别爱学习的同学在做习题，其他人都涌去看热闹了。刚放好书包，我就看见在门口朝我招手的毛妹。
　　“出事儿啦，出事儿啦。快出来一起看！”
　　还没等我走出去，她已经迫不及待跑进来一把拽着我的手臂，把我拖出去。我跟着她前拥后挤，好不容易挤到围观人群的正中心，才发现事情竟然已经严重到要请警察的地步。

　　白黄相间的警戒带将人群隔离开来，有几个警察在里面翻找核查，而被隔离的地方竟然是——历史办公室！
　　日期：2014-10-24 14:11:00
　　还没等我站定，背后的人群就吵嚷起来，有了上次车祸的前车之鉴，我偷偷扎了了马步，稳住全身，靠在毛妹身后。人群渐渐退让出一条走道，一群医护人员拿着器械跑进办公室，不一会儿就用担架抬了个人出来。
　　担架上躺着的人干瘦刻板，一步裙上满是灰尘和勾出的丝线，她赤着脚，眼神空洞地躺着，枯黄的头发像稻草一样蓬乱，她的上身蒙着条医用床单，露出床单的手筛糠似的抖。

　　“咝——老巫婆！”人群中几个上过历史老师课的人叫起了她的绰号。就连毛妹也惊讶地张着嘴，握住我胳膊的手越发用力，我俩可是昨天才被她点名批评过，现在看到她这副样子，都觉得不可思议。
　　历史老师被医生们抬着迅速离开，教导主任喊了几个老师赶过来清场，教导主任是个油头粉面的中年老男人，三七开的发型永远梳得服服帖帖的，因为他鼻子旁边有颗黄豆大的长毛黑痣，我们都私下里叫他罗大痣，再因为他的本名叫罗X详，也有人戏称他为“罗痣翔”……
　　罗大痣清了清嗓子，中气十足地对大家说：“各班主任带着学生回教室正常上课啊，历史办公室昨天晚上遭贼了，警方已介入调查。有知情者的话，也欢迎来教导处提供线索，奖励学期末评优！”说完就推着前面几个学生往后退。
　　见罗大痣都来了，看完热闹的学生们才悻悻离开，回到各自的教室上课。我和毛妹走在后面，毛妹一脸苦闷：“惨了惨了，历史老师住院的话，我爸还怎么来学校里要回玉珠手串啊。”我安慰了她几句，说历史老师总会回来的，正说着，突然瞧见走廊上占着四五个人，中间围了个小个子。围着的那个小个子是我们班历史课代表，就叫他小马吧，小马正犹豫着要不要去教导处提供线索。
　　据小马说，昨天晚夜自习正好是历史老师值班，他八点半下了第一节晚自习就打算去历史办公室批改好的历史习题册，准备今天上课前发了，谁知道走到办公室的时候发现门关着，灯也关了，从窗户望进去，里面一个人都没有。他以为历史老师提前走了，就嘟哝着准备回教室，刚要转身，就模模糊糊地看见里面站了一个驼背的人，侧面看过去是个老头模样。他刚要凑近仔细看，一眨眼，老头却又不见了，里面还是一个人也没有。

　　“老头？！”我和毛妹异口同声地叫起来。
　　听见我俩叫，那四五个同学连同小马顿时止住话头，向我们投来疑惑的目光，我回了个抱歉的笑，急急忙忙拉着毛妹往教室走，心脏扑通扑通乱跳，相信毛妹此时的心情也和我一样，她脸色苍白，抓着我胳膊的手沁出了一层粘稠的汗。
　　日期：2014-10-24 15:28:00
　　“苏杳，哦不，苏木啊，那鬼老头跟来学校了。”第一二节是班主任的语文课，毛妹躲在书后面压低声音和我说，“怎么办啊？”
　　“你昨天鬼压床了没？”我轻声问她，毛妹小幅度地摇了下头。
　　我也是纳闷，那鬼老头好端端的，怎么会跟来学校啊，突然脑子里灵光一闪，想起昨天历史课上被收走玉珠子的那一幕，连忙戳着她手臂说：“会不会是那两串被收走的玉珠子有问题？”毛妹也是恍然大悟状，一拍大腿：“对哦！昨天刚被老巫婆收了，今天老巫婆就给中邪了！”
　　“咳咳”班主任清了下嗓子，向我俩投来不悦的目光，我赶紧垂下眼，装作仔细看书的样子，可是已经来不及了。
　　“苏杳，起来背一下《师说》的倒数第二段。”班主任露出一个非常“和蔼”的微笑。
　　我心里暗叫一声“糟糕”，这几天忙着鬼啊符的，都没怎么背书。我慢吞吞站起身，眼睛在课本上狂扫而过，抓紧最后一点时间试图多记几个字，班里鸦雀无声，都等着听我背书，我磕磕巴巴地张嘴，背道：“圣……人无常师，孔子师郯……郯子……”然后就怎么也想不起来了，只好尴尬地站在那里。
　　班主任一副“就知道会这样”的表情，嘴角得意地弯起一个笑，接着把毛妹叫起来替我背。
　　毛妹站起来，也是一副便秘的样子，好在她后边坐着个平日里和她关系挺好的同学，同学正小声提醒着她，毛妹不动神色地往后仰着头，竖直耳朵，一字一句照着提醒背：“圣人无常师……孔子师……坛子、长……长虹、识相……脑……脑……脑……啊？脑瘫？”
　　“脑瘫”二字一出，底下瞬间“轰”地一下炸开了锅！大家都不约而同地捧腹大笑起来，就连班主任看着也是强忍了笑意，她扶扶额，又气又笑地说：“坐下吧，你们两个每人把《师说》抄五遍，放学前送到我办公室来，下次上课专心点，别聊天开小差。”
　　我松了口气坐下，连忙低头翻找那段原话，好奇孔子的老师到底哪四个，看到“郯子、苌弘、师襄、老聃”时也忍不住嗤嗤笑起来，把“老聃”听成“脑瘫”，也是毛妹学生时期的一大神作了，一旁的毛妹涨红了脸，把头埋的低低的，不忘对我瞟来恼怒的目光。后来这个梗也经常被我提起，每次说起必然笑到前仰后合才作罢。

　　日期：2014-10-24 16:29:00
　　有了这个小插曲，我和毛妹原本沉重的心情变得轻松不少，中午我和她在食堂吃饭，商量着到底应该拿玉珠子怎么办，放任不管，也不好，迟早都要还给毛妹家的，但管这事情吧，我们俩也没这个能力，何况这串玉珠子还不知道现在去了哪儿，万一已经不在历史办公室里，万一被鬼老头拿了，万一被警察当作取证收走了。可现在历史办公室成了警方禁地，一时半会儿进不去，要想知道玉珠子在不在，还真不容易。