日期：2014-12-24 06:56:24
　　（在这个特别的日子上一篇较近期的小评文吧，怀念和祝福遇到过的老师朋友。）
　　浮生若梦，不妨“撑把雨伞去观景”
　　读高迎春老师散文集印记

　　雪后了无痕，唯春阳灿灿。雨水节气一过，满眼满心里生长融融暖意。小区花园里那丛迎春枝条越发蓬勃，今晨竟开了一朵。
　　周六总是美好的，春天总是美好的，更美好的是收到远方寄来的书。
　　我爱收藏书，尤爱来自民间的草根作家的书，最好是相识之友人的。自13年底，较少读散文了，但散文和杂文随笔一直为我所喜，为的是这份亲切与熟稔，就像面对镜子，面对一泓静水，可以照见作者，也可以照见自己。读这种文章，能让人不孤独。
　　《撑把雨伞去观景》分为五辑，除去第一缉《岁月记忆》和最后一缉《心灵之约》，其他以写植物为主。很多文章中有引经据典之处，足见作者知识之渊博。读了感到有趣之外，还能增长不少见识。比如花木的名，一种叫商陆的，结紫红色浆果，我一看就想起在山坡上见过但不知道名字，作者却知道它，而且知道叫它“胭脂草”。这简直是一部小型的百科全书了。
　　从这本书扉页上，看到作者的照片堪称英俊。从简介上，读到迎春老师的出生年龄和生日，正月十五元宵节，非常好记的一个日子。巧合的是，我的父母皆是正月生日。迎春老师属马，我家人也有属马的。迎春老师是我来到文学论坛最早遇到的一位老师，其慈悲正直仁德信义，具备山东人的特点，可亲可敬。
　　遇见迎春老师的书，是如此幸运。他让我想起名家汪曾祺老先生，因着书中的烟火气息，因着文笔的疏淡从容。

　　汪曾祺老先生《昆明的雨》为很多读者喜爱，其中写到“宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。”这篇文中写到了昆明的雨、菌子、杨梅、白兰花、木香、酒店屋檐下的鸡。文笔轻起轻落，所写事物亦样样平常，但组合起来，回味悠长。
　　我读了便觉得好文章便应当如此，似这种不留痕迹的技巧与淡中蕴浓的情味。“淡极始知花更艳”，修炼成这种水平绝非一日之功。而迎春老师此书中不乏这样的作品，比如第一篇《楼顶那丛绿》，开篇好极了：八二年初春，我从乡村小镇保店调往县城工作。那时的宁津县街道拥挤，门店破旧。唯一像样的建筑，就是那高四层的影院了。正是这个影院，使我心中珍藏了一个秘密。”
　　后面便很自然写到了楼顶上的小树，红荆与柳树，十几年里长得足人高，虽然不如生长在肥沃土壤里那样成材，但是已经创造了奇迹。作者还写到了用傻瓜相机为其拍照并珍藏。
　　这篇文虽短小，却非常有味道。（作者把它排在第一篇，显然也是对其情有独钟。）这篇文堪称范文，“麻雀虽小，五脏俱全”，尤其可贵的是它开篇的“随意”与自然，能一下子将读者引入一个意境之中，仿佛渔夫一脚踏入桃花源。
　　散文最吸引人的地方在哪里？贴近生活，贴近心灵。开篇第一句便有“我”，开门见山，时间人物地点事物统统出现，一下子抓住了读者的心。语句简练，没有一句废话，节省读者的时间就是对读者最大的尊重。
　　作者有深厚的古典文学功底，所以能精确锤炼字词句；作者已过知天命之年，所以行文豁达通透，不耽迷于文字表面的炫耀，而是直达文学的本质与内核。这样的文章，读起来，能想起一首王维的诗“明月松间照，清泉石上流”。
　　散文之所以让人喜欢读，一定要有作者的影子，和爱心。《我家种着观音竹》写得也很好，讲述了一株养了五年的观音竹的故事。它原本枯萎了，被送给作者“死马当活马医”，在精心护理下竟然起死回生。一个爱花之人，必然有一颗仁慈悲悯之心。也正因为如此，笔下才有了种种不可复制的细节，万物赋予了灵性。看到这里，不由得想到蒲松龄先生笔下的花妖，还有《红楼梦》中的仙草，那些花木往往幻化成女子，只为了报答一份恩情，这是何等温馨的缘分啊。

　　这株观音竹因为“姿色出众”，被人惦记上了，被要走了。作者依依不舍，念念不忘，“忽又想起该给观音竹浇水了，紧接打了个提醒电话，心想养花也同养儿女一样，不然送出门去怎么还让人这般牵肠挂肚呢，难怪佛陀说，东西从人的手中放下容易，若要从心中放下就难了。”
　　作为散文来说，最要紧的就是一个“情”字。作者做到了真情的注入，这点非常宝贵。我注意到这些花树中，总有作者以及家人的身影穿梭其中，为清凉的植物散文平添了几分烟火气息和人气的暖意。其中作者多次写到上幼儿园的小孙女晓越，写到勤劳的母亲和贤惠的妻子，还有论坛文友们，其中有不少位文友老师是我在中财“认识”的，比如敬一兵老师、王克楠老师、范廷伟老师、凌云昕老师等。

　　比如“假日里，携了妻子和孙女，去看望远居德州郊区的姐姐”，写到杨树和农家小院。写“母亲生前，极爱养花”，写到夹竹桃。从一只荔枝笔筒，写到荔枝树，写到为母亲买水果，“母亲在世时，为了让她品尝这些一辈子难得吃一回的热带水果，我没少给超市送钱。现在母亲转眼老了两年，即便再想孝敬她，却已是不能了。”人世间最令人伤感的，莫过于“子欲养而亲不待”。这样一份惆怅与思念，便如溢出眼角的一滴清泪，闪烁在字里行间，令人唏嘘不已。

　　迎春老师不但擅长写作，也擅长评论。他在一篇评论中写到：“散文作品，初级较量是文字基础的较量，以描景状物意使笔至，画形写意得心应手为标准；中级较量是文字才情的较量，以结构新颖意蕴充盈，领异标新风格显见为标准；高级较量是文学品味的较量，以作家人格魅力突兀，作品关照自然与生命，体现人生斯世的精湛之义，具有转换生命的力量为标准。”这样的说法高屋建瓴，非常精彩。我觉得最后一层境界，跟莫言说过的“命运感”有异曲同工之妙。是的，真正好的作品不是浮华的、妖媚的、狭隘的、自恋的，而是有质感有分量的，是生命体验的结晶与升华。这就是作家，是大家的标志。

　　对于一个恪守道德的作者而言，散文是最接近作者本人的文体，作品与作者血肉相连，不可分割。迎春老师便是其中一位杰出代表。“一篇动人的散文，应该有作者心的跳动，血的流淌；应该吸天地之大气，聚人间之正气。”言为心声，迎春老师说出了这番不同凡响的话语，也确实做到了。中财作者高手云集，倘若说迎春老师是山东作者的领军人物，应该是毫无疑问的吧。这不仅仅是从写文章的高度，更是从做人与处世的角度，以德高望重来概括，可谓名实相符。

　　优秀的作家可以虚构精彩的小说，却很难虚构感人肺腑的散文。因为散文的背后，需要一个真实的、立体的、活生生的人的支撑。这份人品，需要时间的考量与验证，需要面对无数双眼睛。
　　迎春老师文中多次写到与文友的交往，如见其人，如闻其声。读的时候我在想，如果有一天迎春老师路过我们这里，可一定要记得告诉我一声，那时候，我要敬上一杯当地的香醇美酒，亲耳聆听几句老师的教诲。
　　苏东坡说“事如春梦了无痕”，所以沈复写了《浮生六记》。人生在世，大概多数人难免坎坷，经历风风雨雨，不妨以文字为伞，“撑把雨伞去观景”，不亦乐乎？这是我对此书名字的一点猜测，对与不对，皆化作一份真诚的祝福：老师正当如日中天的年龄，希望能读到迎春老师的第四、第五本文集，相信那将是一片更美丽的风景！
　　写于2014.2.22周六晚