日期:2017-10-27 07:52:41
说起战争的历史起源,好多人都以为,最初的战争,就是打架斗殴。
但是,问题又来了,双方组团打群架,比方说斧头帮和砍刀会,各自都带着几百号人,约定在某一个废弃的厂子里面打群架,这种情形,算不算是战争呢?
阿蛮的观点是,这是纯粹的打架斗殴。为什么这样说呢?因为战争还有第二层意义,那就是政治性,或者按照阿蛮的说法,是战略性。什么叫做政治性、战略性?就是说,打群架的双方,至少有一方要跟国家机关或者政府机构之间存在着联系,打群架必须带有政治意义或者战略意义,才可以说是战争。
让们来看看斧头帮和砍刀会,两个都是黑社会性质的团伙,躲藏官府还来不及,又怎么会带有政治性呢?因此,两者虽然都是组团打群架,帮会里面都有严格的组织关系,但是,却不是战争,而是打架斗殴。
但是呢,问题又来了,是不是只要组团打群架,与国家政府沾上关系,就是战争了?阿蛮的回答是否定的。
为什么这样说呢?比方说,封建社会中,某一个地方官员贪污腐败,成为一方恶霸,教唆或者收买一部分流氓去打另一批流氓,虽然前一批流氓与政府官员之间有着密切联系,而且也是组团打群架,但是,仍然是打架斗殴。这是因为,战争必须具有第三层含义,就是政策性。
什么叫政策性,就是说,战争必定是国家机关、政府主题意志的体现,是用以达成某些政治目的或者战略目的途径。组团打群架,至少有一方是构成一种政策工具,体现政府主体的政策意志。
这么说来,战争不就是,为了政治目的而组团打群架吗?打群架的主体,首先,必须是暴力,其次,必须从属于国家机关,最后,应当为了政治目的而打群架。
虽然战争要受到这些因素的制约,但是却并不能改变其组团打群架的本质,因此,阿蛮才说,战争的本质就是组团打群架。
那么什么叫做兵法呢?兵法就是有关如何更有效率地打群架的方法。同志们,在兵法出现之前,战争就是组团打群架,在兵法出现之后,战争就变成了如何更有效率地组团打群架。
怎么叫做更有效率地组团打群架呢?比方说,以前吧,两伙人见了就眼红,眼红了就冲上去干仗,毫无技术含量,谁的力气大、谁的胆量大,谁就是胜利者,基本上没有什么悬念,比比谁的拳头大,就知道输赢了。
但是吧,自从有了兵法之后,谁输谁赢就不一定了。你个头大是吧,你四肢发达是吧,通常个头儿大的,手脚也不是很灵便,四肢发达的,头脑肯定就简单。打群架还是单挑?单挑?俺就不跟你斗力,非跟你斗智!什么玩意儿,都说你四肢发达,头脑简单了,这都听不明白?我就不跟你单挑!
问题是,你不单挑,这架也得打呀。怎么个打法呢,他个头大,咱们不能跟人玩硬的,那是鸡蛋碰石头。咱们跟他来阴的,撒石灰粉、泼辣椒水、打闷棍,怎么阴怎么搞。
您千万别小看了这种小儿科的把戏,对付那种四肢发达、头脑简单的傻冒儿,那可是一搞一个准儿。再不行,咱挖个坑,上面铺点草料,来追我呀,来追我呀,把他引到坑里面,让他跳进去,就是再大的个头儿也不好使。
其实兵法不是这么说的,但是吧,阿蛮生怕您听不明白,因此才这么说的。
现在,让我们来说说《握奇经》,什么叫《握奇经》呢?就是如何更有效率地组团打群架的方法,学名为《握奇经》。
八阵图就是从《握奇经》中演化而来,所谓八阵,四为正,四为奇,游军定两端,前后左右出击,是为四奇,正军有四,前、中、后两翼,是为四正。奇正变幻,是为八阵。
通俗易懂地说,就是把你的打手们,组团分成八个部分,四个部分玩阴的,四个部分玩虚的迷惑对手,然后你就可以尽情地玩阴招了。教科书上的话是,以正出、以奇胜。
不过吧,根据某些人的说法,《握奇经》经过汉朝班固和清朝纪昀的考证,应该是唐朝人伪托风后之名而作。
班固是什么时候的人?居然能够穿越到唐朝去考试唐朝人干什么事?
看来,这种说法真不是很靠谱,忽悠人都不带这样的。
这很可能是某个文人骚客的笔误。但是吧,阿蛮觉得,连《握奇经》这种打群架秘籍,都能由后人伪托,两者的差距也就是半斤八两、五十步笑百步吧。
日期:2017-10-28 07:11:37
据说,鼓最早是由黄帝手下的大将,常先,发明出来的。
说起常先发明鼓,还有一个滑稽的段子。
老规矩,我们先吐槽一下。
阿蛮记得,小学的时候,有一次,教师突然让俺去敲下课铃,俺这是生平第一次去敲传说中的铃铛,兴奋得不得了。
感谢上帝,终于轮到我值日了。但是吧,一到铃铛所在的地方,阿蛮就郁闷了,而且巨郁闷。
阿蛮遇到了一个很头疼的问题,就是,居然够不着晃铃铛的绳子。当时阿蛮那个心急呀,倒不是阿蛮的个头低,阿蛮就是因为个头高才总是被排到最后一排贴着墙坐的。
某些人会质疑,是不是因为阿蛮是坏学生,才被弄到后墙上的?
当然不是喽,阿蛮的智商虽然没有250,但是至少也与爱因斯坦有得一拼。
就这智商,阿蛮还是想不到办法去够铃铛。
眼看着下课时间早就到了,阿蛮心急火燎的,被逼到了绝境,纵身一条,伸手一拉,我的妈呀,终于够到铃铛了。
看来,人一旦到绝境的时候,总是会爆发出惊人潜力的。
阿蛮兴奋地敲了一阵子铃铛,然后就迅速回到教室了。过了大约一分钟,突然听到下课的铃声,阿蛮很是郁闷,俺不是刚刚已经敲过了吗?
老师也很郁闷,就问阿蛮,你到底敲铃了没有?阿蛮一脸委屈,不知道是怎么回事。老师接着又说,好像我刚才没听到铃声呀?不是吧,阿蛮可是费了九牛二虎之力才敲到铃声的呀?
后来,阿蛮才知道,那天虽然够着铃铛绳子了,也的确敲了铃铛,问题是,根本没敲响,整个一哑铃。
阿蛮那个郁闷呐,想要等到下次值日时再去试试,但是,很遗憾,自从那次搞了个哑铃之后,阿蛮就再也没有机会去敲铃铛了。
就这事,阿蛮到现在想赶来,仍然耿耿于怀。
阿蛮就是很纳闷,为什么一定要用铃铛来显示上下课时间呢?为什么不用鼓来显示上下课时间呢?鼓多好,不用那倒霉的绳子,用手一敲就咚咚响,就算您觉得这不行,非得搞两个鼓槌,那不是更好玩?
小学生拿着两个鼓槌敲打着鼓,简直比玩那些小儿科的捉迷藏游戏还要爽,而且鼓一般放置的位置都比较低,最多砌一个有台阶的高台。这样,谁都能上去敲,再也不用担心个人海拔的问题了。
不过,好像听说现在的小学都已经改用电铃了,好吧,终于不用拉那倒霉的绳子了,看来阿蛮还真是有点儿杞人忧天。阿蛮就是觉得,鼓挺好玩的,敲着多方便,那咚咚的响声多么振奋人心。
那么,鼓是谁鼓捣出来的呢?据说是黄帝手下的部长级人物,常先,给搞出来的。
据说,常先是一个发明家,发明了许多狩猎工具,什么捕兽夹了、绊马桩了、倒吊绳了,应有尽有,没有你不知道,只有你想不到。
野兽们,你们一旦遇上了常先同志,您就请好吧。个别感兴趣的动物界同仁,你要是闲得无聊的话,尽管去试,绝对不收费用的。
有了这些国际先进的捕猎器具,常先同志简直成了大森林的主人。什么恐龙了、猛犸象了、狮子了、老虎了、豹子了,您趁早靠边站,要不然做不成丛里之王不说,脑袋还能不能扛着都两说着。毛皮还能不能穿在身上,那更是没谱了。
为什么呢,因为这个原始社会吧,还没有珍妮纺纱机之类的玩意儿,搞不出来丝质衣服,只能穿上野兽的毛皮,充当御寒的衣服。
这个常先同志呢,就很好这一口,每一次打了一只野兽,第一件事情,就是剥皮。又可以给自己添一件新衣服了。
这一天,常先同志又看到一头野牛,那个兴奋呀,牛可真是个宝呀,牛皮能做新衣服,牛肉能做牛肉干,牛角可以用来当武器,牛骨可以用来当棒槌,牛本身还能耕地,好像那个时候还没有田地这种玩意儿。好吧,总之,牛是个好玩意儿,浑身是宝。
不出所料,常先同志第一件事情,就是给牛剥皮,牛皮穿在您身挺舒服的吧,脱下来吧您,我正缺一件真皮大衣呢。
常先同志兴奋的同时,想要找一个地方坐下来,好好给自己制作新衣服。
人一兴奋吧,就很容易栽跟头。常先同志就走到一根木墩前面,一屁股坐下去。啊呀!搞什么花面猫!怎么屁股给陷进去了?
敢情这木墩时空心的呀!屁股卡在里面不说,兴奋莫名的心情,也被搞砸了。
常先同志那个气得,死木墩,我剥完牛皮再找你算账。问题是,您也是先把陷进去的屁股给拔出来呀。
好吧,常先同志拔出来屁股之后,就开始剥牛皮,给自己制作新衣服。牛皮剥下来之后,还是湿漉漉的,得晾干了再做衣服啊。
搁哪儿晾呀?这不儿刚好有个空心的木墩嘛,好吧,就蒙在你这倒霉的木墩上晾牛皮吧,也算是你将功折罪吧。要不然,非劈了你烧柴不行。
过了很长一段时间,常先同志居然把这事给忘了,估计又在潜心搞发明研究吧,搁现在能拿个宇宙发明奖也说不定呢。
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