过往的回忆被晚风吹来了又走。这个地方，这片夜空，这群学生。随着熟悉和了解，一切都变得亲切和亲近起来！

日期：2009-06-24　20:05:55

　　第四节 同室操戈
　　　
　　晚上回去睡觉的时候，怎么也谁不着了．我不曾想到他们的条件如此的艰苦，又想到那个叫ＬＭ孩子在这样的条件下还这么乐观，再想到当时他羞涩地躲进被窝的样子着实让人心疼．而自己所住的楼，楼顶阳台上正好可以望到他们班宿舍楼，每次上到阳台都不禁会想那里望去，想着这个LM过得还好吗？他们在宿舍都是怎么生活的？再加上先前的好印象，居然有种想呵护他的冲动．反正自己是个双人床．能帮到一个是一个吧！尽管我也想全部帮到，可是能力有限，谁又让他最先给了我好印象呢．先入为主嘛！

　　可另一个问题来，由于分来的时候，学校安排了我很另外一个资教生S住在一起，房子是里外套间．里间用于卧室，外间用于洗淑．当我跟那位资教生讲了学校的情况，为了使他最大可能同意让我叫他一起来住，当然不免稍微对事实进行了适当的夸张和修饰，原以为他会很通情达理，没想到立刻遭到了他的反对．除此之外甚至他还立刻洋洋洒洒，以一个看透尘世的超脱者姿态给我讲了一大堆的做人处世道理．本来自己也只是一个犹豫不绝的想法，并非要坚持到底。可是他过激和冷漠的言论真的让我感到很气愤，反而让我产生了坚持到底的想法。

　　于是自己不禁激动起来，这一激动，争吵再所难免！甚至惊动了旁边和我们一样分来的两位女资教生。当我愤愤不平地向他们述说着事情的始末时，S后脚赶至又是他那一堆管那么多的论述。说着每个人都有每个人的命运，而且现在的人是十个九个唯利是图，且大多是农民，说中国的农民都不是好东西。本来那两位同事还只是中间派，可是听了他这么口没遮拦且过激的言论，立刻摆明立场与我共同作战。迫于压力，最终与我打成一个协议：要是那个学生来，就让我搬到外间，里间属于他一个人。

　　见好就收吧！我略加思索就欣然同意。事后冷静地想想自己真的是太冲动过了，别人都还没来呢，我到为了他开始了窝里斗！
　　冲动果然是个魔鬼！

日期：2009-06-25　20:03:28

　　第五节 柳暗花明
　　第二天在楼下阿姨家吃饭的时候，阿姨听到了昨晚我和S吵架的声音，问我怎么回事。我将事情的始末说给了阿姨听。阿姨听后立刻说：“那你把那个学生叫来和CY（阿姨的孩子，也是我的关门弟子。我之所以能在阿姨家吃饭，就像私人家教一样辅导她的孩子）一起住吧！反正我家CY也老是一个人，怪孤单的。他以前就吵着要个弟弟或者妹妹的。是你叔不打算再生了，本来要领养汶川大地震的孤儿。打过电话过那边询问，四川那边说先让四川本省的人领养，外省的还轮不到。你可以把那个学生叫过来和CY一起住，他们住外间，我住里间。和CY还是个伴。”

　　阿姨的理解和善良让我异常感动同时也让我不知所措。自己也是独在异乡为异客，能遇到像阿姨这么好的人觉得自己非常幸运。而阿姨对我如同她的孩子一样关照，除了让我在他家吃饭不掏一分钱，还时不时将买来的瓜果都一式两份地给我一份，甚至给我的比留给她家的还多。我不想让阿姨觉得认识我就是麻烦不断。于是我婉拒了阿姨的好意，说我不能在麻烦阿姨了，是我自己提出来的想法当然是要我自己来解决。

　　哪知阿姨似乎是铁了心地说：“没有什么麻烦的。这对我家CY还有好处，还免得你和S老师再吵。”
　　我说：“阿姨真没事，我已经和S老师商量好了。那个学生来了，我搬到外间去。”
　　阿姨又说：“那也弄得你和S老师都不好。况且你在外间，S老师出出进进也挺不方便的。你就让那个学生和CY住吧！况且我也相信你，你看中的学生也一定是个好孩子”
　　其实阿姨说的也正是我在考虑的。可是真的又不想再麻烦阿姨，把阿姨拖进来。以后这个学生有个万一也不好说。可阿姨的执意和理解也不好让我再说不行。于是对阿姨说：“那完了我和他商量，看他自己愿意住哪随他自己”。
　　对阿姨充满着感激和感动。似乎万事俱备只欠东风。可同时我也再想自己还没有把握他会一定来呢！想他来了一切正好，他要不来，一切也没什么损失的。但事到如今，经过一翻大费周章，仿佛事情搞得像铁定一样。我倒真有几分迫切他的到来。
　　冲动岂止是个魔鬼！

日期：2009-06-26　08:10:06

　　第六节 商量去留
　　昨晚的决定和经过我并没有想要立刻告诉他，而是打算到周末他回家的时候再告诉他，让他回去和他的家人商量一下。所以我讲课，他们听课，几天内一切都井然有序也稍安勿躁。课堂上也很有心情的时不时地幽默一下，和那群学生聊聊笑笑。因为他就在第一排，在讲台上的我想不看到他都不行。才发现他本来眼睛就很小，哪怕微微的笑都会让他的眼睛眯成一条线，而眼睛下方却堆起两团又小又鼓的肉包。那样子仿佛他比别人都开心似的。不禁能感染得人也跟着乐观起来。

　　终于到了周五下午了，我在下午放学前的一个课间把他叫下来。关于他的作文夸了一下，对他作文中谈到经历进一步询问和求证了一下，才了解到了更多。原来他曾经在另一个离他毗邻的镇中读到了初三上学期，接着就去上了县城的职校一年。然后去他去了他爸爸那里打工，吃到了苦头，又想再次回来并好好读书。如今他已经17岁了。听了他娓娓道来他曲折而坎坷的故事的细节以及他的年龄。自己着实很惊讶。

　　我不动声色地问他：“那为什么你不回你那个镇中去读呢？”他不好意思地解释说害怕当初那些一起玩的同学又找他，会影响他学习的成绩和决心。
　　我长吁一口气，感慨地说：“没想到你的经历这么复杂。不过你年龄这么大了，这次回来读书就一定要好好珍惜机会。总体上你给我的印象也真的不错。我也着实希望你坚持好好学习去。我是资教生，长则三年，短则一年。而我要复习考研，可能不到三年就离开。而我一直想在这里生活得时间内。格外深交几个关注他们成长的学生，也可以像朋友一样一只保持着联系。而我觉得你很懂事，也很认真。我很欣赏你，也就选中了你。学习中有什么尽可能我能帮到你的，你都可以找我！”

　　他听后似乎很兴奋，高兴地笑着。
　　我也接着说：“你觉得在宿舍环境怎么样啊？”
　　他说：“就那样啊！”
　　“我那次去过觉得挺不好的。学校给我找的住处，就在我楼下住着一位阿姨。阿姨人特好，我在她家吃饭，并且辅导他的孩子。算是我的关门弟子吧！这个孩子也很懂事乖巧，不过有点孤单。阿姨也一直想到一个陪伴他孩子学习的伙伴。我觉得宿舍环境不是很好。而且经过你的文章，和你的谈话，已经这么长时间的课堂表现。我希望你能搬到阿姨那里住。这对你和阿姨家都好，就在我的楼下。当然你也可以选择和我一起住，我和另一个老师一起住一个里外间，要是和我住，则要搬到外间。”看得出在听我说出来后，给他不小的惊喜，但同时也有事出突然而显得不知所措。我见状接着说：“你也不用现在就匆忙地决定。我希望你回去和你的家人商量一下。把我的意思也告诉你的家人。我希望是你和你的家人取得一致才做出答复。而且你放心，这不需要你付任何费用。放学的时候你可以先和我一起去阿姨那里看下”