日期：2019-09-03 23:53:45
　　今天作业比较多，刚好又轮到卫生值日，下午5点多才放学，回家做饭吃，晚上7点写作业，搞到快11点才弄完。孩子还是拖拉了一点，玩性大，当然比起以前小有进步，至少我喊他不会说等一下了，而是改成马上就来，我当然也没想让他180度大转弯，一点点慢慢来吧。
　　日期：2019-09-04 10:14:29
　　早上的时间真是一寸光阴一寸金，昨晚老大作业完成得比较晚，睡得也晚，今天早晨终于没有6点多起床了，7点我的闹铃响才把他喊起来，洗漱完换好衣服，让他自己听读英语1模块，这是昨晚的作业，因为昨天搞太晚就约定先睡觉，留到今早听读，我就赶忙煮早餐，昨天做的手抓饼，今天就煮的面条，读完吃完7点45了，赶紧背着书包出门。他今天当值日班长，很是兴奋，我问他值日班长都要做些啥？他说管纪律，好像多大个官似的，小孩子的虚荣心啊！

　　日期：2019-09-04 11:51:56
　　昨天有个扎心的事情一直没空说，现在来聊聊。
　　昨天中午我去接老大，看到他哭丧个脸走出来，见我就很委屈的样子眼泪都要流出来了，又赶紧用手去擦，我问他怎么回事？他呜咽的语气说：妈妈，我告诉你个事情，好气人.刚准备讲，和我们一条路的一个同学就跟上来了（这个同学老大自认为是他的好朋友），老大连忙小声说：算啦，不说了，xxx来啦，等下让他听见了…我说那就回家再说吧。但是那个同学还是听到了一点，就一直问老大：你给你妈妈讲了什么啊，讲了什么啊？老大说没什么。同学又问我：阿姨，xx他给你说了什么啊？我说：没讲什么，他可能有点心事，暂时不想让我们知道，等他想说了我们再问他吧。

　　从这里，我感觉老大有些注意藏心思了，这是好事，以前的他都是大大咧咧，咋咋呼呼，几乎没有什么秘密而言，一点点事情都大着嗓子喊，生怕全天下人不知道。
　　然后那个同学先到家了，他家比我们近。
　　我又接着问老大到底发生了什么事？是不是和刚刚这个同学闹矛盾了（在老大心里很在乎这个同学的）他说不是，又哇的一声大哭起来，我急死了，他才断断续续的边哭边说，大意就是上午选品德课代表，老师本来提名了他，但是班上有同学反对，接着全班同学都起哄，说老大品德不好，都笑话了他，然后老师只得又让另一个女生担任了。老大越说越委屈，一路哭着喊着：说我并没有品德不好，为什么大家要说我，为什么都要嘲讽我，老师也一点都不相信我，相信了他们。又说班上那个最调皮表现最差的xxx，老师选他当晨读主持人，他们都没反对，为什么都要反对我？还有上期开运动会也是，我跳长绳都已经会跳了，老师要我参加，他们也是反对，后来老师又让我加入短跑，我才有个机会，他们怎么那么坏 ，我好生气，我下午要去找老师理论…老大的情绪非常激动，说实在的，我听了也好气氛，运动会这个事，他都从没给我说过，所以这个孩子并不是没心没肺，他只是大咧，加上玩性比较大，其他的事情看得小而已，虽然学习习惯是差了点，但是品德品行绝对没有问题，甚至是属于老实的那种，等他情绪发泄得差不多了，我安慰他，这件事情妈妈会和老师沟通的，你也不能怨老师，她才教你一天，肯定也会听取一下同学的意见，等时间长了，你是个什么样的孩子老师自然会了解。然后我趁机鼓励他：老师之所以会提名你，肯定是因为你这两天表现好，你要一直保持下去，别令老师失望，同学们不相信你，你自己越要努力，等你成绩提上去学习习惯好各方面都优秀了，别人自然而然也会欣赏你。但是你也要自我反思一下，为什么他们要反对你，而不反对那个表现最差的同学？一定是有原因的，如果是因为你好欺负，那你以后在学校就别那么软弱，强硬一点，谁欺负你就跟谁干，长得也不矮，还怕干不过吗？不要怕事但也别惹事。如果是因为你自己做人不圆滑，不得人心，妈妈也没法帮你，人际关系要靠自己去维护。也不知他听懂没，这次确实挺伤自尊。后来我和老师沟通了这件事，本意是希望老师下午开导一下他，老师也给予了回复，处理比较得当，其实我更希望老师能在班里强调一下，让孩子们不要随意群哄某个同学，言语的伤害也是一种暴力