一芳就是从教室出来径直冲上此桥的，她站在桥的中央，一跃跳入水中，顺流漂到学校附近。

　　那跳河的是一芳吗？应声想着对岸的呼救声，又大喊：“一芳你在哪里，我来救你，你不要离开我！”他边喊边奔向河边。他隐隐约约看到一个人一上一下的在水面上向电灌站方向漂移。
　　应声大声吼道：“赶紧叫电灌站关闸！”喊声刚落，他扑通跳入水中，顺着电灌站抽水的吸力，快速向一芳游去。
　　河的两岸站了很多老师、学生和群众，他们都在为应声、一芳紧张。眼看着离吸水的巨大漩涡不远了，一个个攥紧拳头，手心中捏出了汗。
　　应声已拽住了一芳，可是吸水的力量使他俩渐渐的向吸水口靠近。怎么办？应声试图拽着一芳逆水而上，争取爬到河岸。可是他逆游的力量根本无法抵抗吸水的力量，眼看着离漩涡越来越近。他突然想到，必须快速潜到河底，以河底来固定自已，避开吸水口的吸力，再慢慢向岸边爬校他紧紧抓住一芳，对抗浮力死命的闷入河底。
　　岸上的师生和群众，看着两个孩子沉下去了，都在惋惜，有的同学发出了凄惨的哭声。
　　此时，电灌站的马达已停止转动，河面的漩涡趋于消解；公社医院的救护车也一闪一闪的驾驶到了河边。
　　应声一条手臂拼命拽住一芳，一只手死死抠住河底的泥巴，两只脚尖紧紧钩住淤泥，艰难的向河边爬校他越爬越觉得轻松，似乎没有了吸力。试想一下，如果马达还在飞速转动，应声你能顶得住吗？
　　两岸突然响起了热烈的掌声和欢呼声，应声拽着一芳浮出了水面，他用力抱起一芳趔趄着挪向河坎，没几步就倒下了……

　　应声、一芳被迅速抬上了救护车。应声水性好，并没有呛水，是因为体力不支倒下的，经医生抢救，很快苏醒过来。而吴一芳因呛水窒息时间较长，还在全力抢救汁…
　　一周后，中心校召开了建校五十年以来的第一次专题表彰大会，授予步应声见义勇为英雄称号，校长亲手颁发了奖状奖品。吴一芳作了答谢发言，老师和同学代表都在会上表了态。最令人灵魂震颤的是应声发言中的一句话，“即使不是吴一芳，是别的哪个同学落水，我也会毫不犹豫的跳下去拼命抢救！”会场上雷鸣般的掌声经久不息。
　　后来，学校因吴一芳事件，在五年级以上班级开设了生理卫生常识课。
　　光阴似箭，日月如梭。应声他们已经初中毕业啦。厚强和进炎拜师学了瓦匠，师傅把他们带到外地，在公社建筑站承揽工程的工地上干活儿。应声、众辉和一芳到克信民办中学读高郑
　　新的学校新的希望，克信民中是应声见到的第一个最大的学校。
　　应声每由东向西途经克信大桥，既可以领略通扬运河的壮观，又可以眺望公社会堂的雄婆。桥西坡下，左侧是供销社、农具厂，右侧是机电站、菌种场。右转途经沙石飞扬的三零四国道，步行一公里左拐经公社医院后，就到达了学校。
　　应声非常喜欢走这条路，这里虽然不及青蒲镇繁华，但大桥到学校这短短的一公里多长的路旁，几乎集中了公社所有的重要单位。
　　学校大门外是一条两米多宽的土路，把学校、医院和六个大队与三零四国道连接起来。
　　路南是土操场，设有篮球架、单杠、双杠、沙坑，这些体育设施应声是第一次见到。

　　路北就是学校的教学区和办公宿舍区。临路的一排平房是教室，左边是初一、初二，右边是高一、高二，中间通道两侧是黑板报。
　　通道向里延伸连接第二排平房，老师办公、住宿都在这里。
　　两排房子的西侧是厨房，厨房门口有一口井，每早晨工友就把蒸笼放在这里。同学们早晨到校的第一件事，就是把饭盒放在蒸笼里。工友把饭蒸好后，在中午下课前把蒸笼又搬到这里。一下课，同学们就涌到井边取自己的饭盒吃午饭。
　　学校的老校长，也是这所学校的创始人，前段时间被隔离审查，因忍受不了折磨，就在学校后面投河自尽了，后来给他安了个毒害青少年罪了事。每逢忌日，附近有好多群众到他投河罹难处烧纸钱，放河灯，为他招魂续魄。

　　挺有意思的是，新任校长是原公社革委会主任，他是被县革会隔离审查的那位主任的继任。公社主任怎么会安排到下属学校当校长？谁都不清楚。有多个版本，有的是因为犯了错误贬下来的，有的凡是造反派上来的人都得下去，也有的他自己想离开是非之地而主动申请下来的，众纷纭。虽然是校长，但还是拿的民办教师的工资。他平时很低调，对待老师和学生都比较平易亲和。奇怪的是人们不称他校长，仍然喊他主任。称呼人家位阶曾经高的职务也许是人们的习惯了吧。

　　学校共有六位老师，两位语文老师分别兼任初一、初二和高一、高二的班主任，其他四位分别教数理化和历史地理。政治这重要的课程没人教，大家七嘴八舌，校长最合适，这显示了民中对政治的重视。其实校长教得还行，毕竟人家也是老三届的高中生。
　　老师的结构也很简单，除了数学老师许年良外，其他都是清一色的老三届高中生。恢复高考制度后，这里的老三届包括校长都考取了大学，弄得教育局应急调配老师。
　　许年良老师时候和沈秀珍是邻居，从学同学到高郑由青梅竹马到互生情愫，两人好上了后，经双方父母同意定下终身。年良考取复旦大学数学系，秀珍考取华东财经学院会计专业。年良是独子，父亲死得早，恰逢开学前夕，他娘染上肺结核，当时称痨病。年良拟弃学照顾病重的母亲，他觉得自己成绩好，来年再考也不担心不得录取。秀珍心想，数学是年良最喜爱的学科，即便来年再考，也不等于能录取自己理想的专业，万万不可弃学！

　　秀珍自己喜爱的是丝绸刺绣，对会计专业并不喜欢，再她父母在海通工艺美术研究院工作，也可在那里学习沈绣。于是她决定弃学照顾未过门的婆婆，他在上海的四年，他娘全由秀珍照顾，毕业那年冬他娘走了。为了和秀珍走到一起，毕业分配时他主动要求回海通城工作，被安排担任海通中学数学老师。秀珍在海通工艺美术研究院培训班学习沈绣，拟定待她学习结束分配工作后即结婚。他和她虽未结婚，但在他的心目中她早已是自己的妻子和最爱。

　　许老师虽然年轻，但经常发表学术论文和教学论文，有点年轻气傲。虽遭人忌妒，但他并不在乎。有不测风云，文丨革丨开始后，他被作为反动学术权威打倒，遭批斗，吃尽了苦头。后来作为牛鬼蛇神下放到江浪县薛姚农场劳动改造，从此再也不能和秀珍相见。

　　秀珍的父母都在海通工艺美术研究院工作，因为解放前都参加过国民党三青团，遂被作为敌特嫌疑抓起来批斗审查。后来，她父亲悬梁自尽，母亲投井自杀。因此，她家在工艺美术研究院的宿舍被单位收回。本来沈绣培训班学员都可以安排工作的，因其父母的缘故，劳动部门不予安排。她走投无路，到处查找年良的下落，一个偶然的机会，终于得知年良正在农场劳动改造，秀珍准备和他一起下放劳动吃苦。