《走向宁静》
第4节

作者: 巫河长歌
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  易军还真是费了一番心思,给月儿写了一封长长的信。整个信除了一个“爱”字,几乎没有新意。月儿无意和他周旋,看了便回了一封平淡的信。易军一看月儿的回信,心里有一种无地自容的尴尬。他知道这一切都是黎凯在其中作的梗。

  月儿的贞操稀里糊涂给了黎凯。好比满园盛开的春花,突然遭来一场冰雹,将鲜艳的花蕾残杀在疯长中。她美好的纯真消失了,考大学的欲望开始萎缩。她看不进书,完成不了作业。
  初尝女人滋味的黎凯,好像自己一夜间成熟了。有事无事请小兄弟们的客。当着众人的面叫月儿老婆、夫人,还搂着月儿、抱着月儿。月儿想挣脱时,黎凯几句话就能打消月儿的念头。他太会说了,什么话从黎凯的嘴里出来,就好像放了糖似的,甜到了月儿的心窝窝。
  黎凯肆无忌惮的张扬,惹得易军嫉妒之火像病毒那样在体内迅速蔓延,他开始象侦查员那样跟踪月儿与黎凯的行踪。
  竹林就在学校不远处。有机会时,黎凯哄着月儿还时不时的到那里寻梦。班上有同学反映说,月儿这一段时间常常很晚才回寝室,而且有几次晚自习点名月儿都缺席。桂荣知道,这些风都是从易军那里刮出来的。下了晚自习回到寝室后,桂荣悄悄对月儿说:“月儿,有些事情你还是低调一点好。你和黎凯的事情我可以给你保密,但是不见得其他人也像我一样,你得脑后面长眼睛才行。”桂荣说。月儿知道她指的是易军。桂荣的话很有道理,是该有所收敛了。

  桂荣还告诉月儿说,昨天她亲眼看到易军到周老师办公室去了,而且易军在周老师办公室呆了很久才出来。月儿一听桂荣的话,不由得冒了一身冷汗。桂荣还绘声绘色的对月儿说,肯定是易军在中间搞鬼。还说月儿在这一段时间里,总是和黎凯俩人鬼鬼祟祟的躲在山上。桂荣越说越悬,月儿越听越害怕。
  其实,桂荣说的全都是真话,易军的确向周老师告了密。那一天,当易军将他侦查到的情况告诉周老师时,周老师头上如同挨了一记闷棍。究竟还年轻,这里是学校。月儿呀!你可天真到家了,这么丁点年纪就迷恋上了。何况月儿又是她最寄予希望的学生。月儿是班上的学习委员,在全县的数学、物理年级竞赛中,多次为学校争夺过名次。这么优秀的学生岂能让她懵懵懂懂地堕落下去。于是班主任周老师很快找来了月儿。

  月儿知道,周老师一直以来对她关爱有加。平时不管在课堂外的什么场合,只要看到月儿,周老师总要向她投来慈爱的笑容。每每批改作业时,只要觉察到月儿在学习上有松懈情绪,就忘不了要在她的作业本上写道:“月儿,为家里争气,为自己争气!好好学习,前途光明!”在这只有鼓励、没有批评的字里行间,月儿一次次获取了力量,也卯足了要认真学习的干劲。但是,刚才从这个同学传达周老师找她的口气中,月儿好像感到了今天有不妙之处。

  只见她生生的、怯怯的、左顾右盼地来到了周老师的办公室,凭直觉,她感到老师今天很严肃。她不敢看,她猜测老师今天一定对她有很大的情绪。要是以前,月儿走进办公室的时候,老师很远就会慈爱的叫着她的名字,然后像朗诵诗似的描写着月儿的优秀。那话语象甘露,滋润着她的心田,总能使她心明眼亮,斗志倍增。
  可是今天,办公室的气氛冷冷的、怪怪的让人琢磨不透。难道老师真的知道了她和他。
  周老师不吭声,瞪着激光般的眼睛在研读她,扫描她的内心世界,好象要把她那些和黎凯在一起的细节,全都“百度”出来似的。被老师如此长久盯着的感觉不好受。刺刺的、痒痒的、麻辣火烧的、浑身不自在。
  看来老师真的知道了她和他正风流着的事。想到这里她战战兢兢,无地自容,脸上红一阵白一阵,面对如此恩师,月儿还有什么话说。现在已经成为跳进黄河也洗不清的事实,月儿这样想着走站在了老师的面前。
  “月儿,你知道老师今天找你有什么事吗?”周老师以试探
  的口气问月儿。问过后又用一双犀利的眼睛盯着她。
  “知道。”月儿羞愧的说。说完后,低着头两眼直勾勾的看着

  自己脚上的这双波鞋。这鞋是去年爹在外面打工,回家过春节时给她买的。当时爹除了留下全家人的过年钱,和给弟弟买了几包饼干,给娘买了几双袜子以外,最显眼的就是这双波鞋了。两个弟弟眼红的直掉泪。爹安慰弟弟说,姐姐读书要用功,爬山过坳的不容易。以后你们谁好好读书,就给谁买新衣新鞋。
  爹的话还在耳边回响,好像就是在昨天。可是现在自己却做了对不起爹娘的事……想到这里她就想哭。
  “那你说说看,让我替你参谋参谋。”周老师不依不饶的看着月儿不说话,强压住满腔怨气说。
  “老师,您都知道了。我知道我错了,但是……”月儿涨红着脸忧郁的说。
  “好,自己懂错就好。我知道你‘但是’后面的话,这不是原因,一切要靠自己珍惜自己。好了,老师今天不说你。不过老师今天要告诉你,你还年轻,又一直很优秀,不要辜负老师对你的希望。好好读书,让父母看到你是一个有出息的人。”几句简单的话,像软鞭抽痛她的五脏六肺。
  带着莫大的羞辱感,月儿离开了老师的办公室。
  从周老师办公室到寝室,要经过一个大操场。要是以前月儿路过这里时没有感觉。可是今天不同,当她跨入操场边道的第一步,就好象有千百双眼睛,正排着队在直愣愣的看着她、议论着她,甚至在唾弃她与黎凯的不雅行为。那眼睛有易军的,桂荣的,还有在初中部读书的本村人声建和姗容。此刻,她恨不得飞也似的跨过操场,躲过人们的视线,然后回到寝室里蒙上被子,把自己藏起来,让那羞辱远离她,让她不再听到嘲笑和指责。她这样想着加快了步伐。其实操场上除了风卷起一片片沙尘外,显得静斓和荒凉,好象她这一颗荡荡的心。

  日期:2011-12-16 19:26:09
  年少、无知、好奇让她涉足荒唐。就算今天周老师说话不多,但已经足够了,这样的事用得着多说吗?
  下午,她没有心情上课了,有一种无法面对同学的感觉。没有去上课,只好一个人悄悄躲在寝室里艾怨、郁闷。尽管老师的话,像幽灵般总是在耳边缠绕,尽管老师的批评像刺、像挥之不去的噪音。但她不怨老师,也不恨黎凯,更不记恨那个向老师告密的易军。她心痛的是自己。
  躺在床上的她,神情忧伤,满脸沮丧。眼光迷离的环顾寝室四周,无意间她看到了,贴在墙上的“学习计划”。她坐起来,凑上前重温起来,笔迹是自己的,里面的目标直指她的梦。可是,月儿啊!你照办了吗?近段时间,几乎中止了学习的使命。将自己卷入了一个莫名其妙的情感怪圈里。
  学校有老师关注着,家里有爹娘呵护着,还有爱她的……还想他呢,真不知廉耻。她骂自己。于是,她马上“掐断”了头脑中这根作怪的经脉。她继续想;我不努力对得住爹娘吗?
  窗外传来“嗡嗡嗡”的声音,那声音低迷、流畅。像来自大自然的天籁之音。月儿一看,原来是一只小小的蜜蜂。只见它隔着月儿寝室的玻璃,在玻璃窗外扑扑楞楞的上下迷荡,看到月儿走近了,又飞向无极……

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