我打断了放放的感叹，这种感叹越多，负面情绪也就越多。
　　“你还能想起来开始到行政部工作时的情形吗？”我岔开了话题。
　　转换思路对放放是最好的办法，人只有跳出了困境，才能客观、理性。

　　“刚到行政部时好像挺顺利的，我是新人嘛，大家也都挺关照的，尤其是张璐，对我的帮助最大……”从放放陈述的表情中可以看出来她已沉浸在对美好生活的回忆中了，我知道这种美好的回忆是附加了放放的“失忆”的。
　　人有一种很神奇的功能，叫“选择性遗忘”，这是对自我的合理保护，我感觉放放在对过去经历的检索中就出现了“选择性遗忘。”
　　“我记得你刚到行政部时曾同我说过，张璐时常刁难你，同事也都排挤你，你还想到过换工作……”
　　没等我说完，放放就接过了话头：

　　“是呀，我怎么把这些忘了呢？当初真是太难了，要不是你鼓励我，我都坚持不下去了，我还记得你当时告诉我要‘不抛弃，不放弃’，真是好了伤痛忘了疼。”
　　放放是个聪明的人，同这样的人交流信息是通畅的，有时是对等的，我感觉已经不需要我再说什么了。
　　放放自己说了起来：
　　“现在想想当初我都不知道自己是怎么挺过来的，那时的日子比现在不好过多了，那时真是一张白纸，什么都不懂，又没人好好告诉你，现在这些工作虽然多数没做过，但毕竟在一个公司工作了三年了，看了不少，再说有不少工作是相通的……”放放自己开始调整思路了。
　　“对呀，你现在还有一个巨大优势是过去不具备的，就是有可能你会成为现在同事的主管，这些人都是聪明人，排挤新人是公司的常态，排挤主管就不常态了……”还没等我说完，放放就抢着说：
　　“其实他们排挤我我也能理解，公司就这样，我可能太敏感了。”
　　放放不是太敏感，而是相当敏感，敏感本来不是一件坏事，但要是让你疑神疑鬼、庸人自扰，这种敏感就需要修正了。
　　我又同放放分析了同事的特点，提出了主动“示好”“示弱”的策略。
　　日期：2013-07-21 16:16:07
　　第四章　烽烟四起

　　十、危机
　　晚上九点回到了合租房，今天是小小给学生上课的日子，我要履行承诺，别打扰“正常教学”。
　　房间漆黑一片，这个小小跑哪里去了？我打开灯，只见客厅像个垃圾场，饮料瓶子淌着汁液自由自在地躺在沙发上、餐桌上、地面上，食品袋象经过了空中翱翔似的散落在各个角落，椅子有二把横卧在地上……这是怎么了？发生了抢劫？打斗？我感觉都不太像，有点像仓皇出逃。
　　难道小小走了？就是走了也不至于把房间弄成这个样呀。
　　我推开了小小的房门。只见一个躯体被被单包裹着，看不清哪里是头，哪里是脚，但能明显地感觉出这个物体在蠕动，别是哭呢吧。
　　“小小，怎么了？”我推了推小小。
　　这个蠕动的躯体显然吓了一跳，一下子坐了起来，从被单中伸出头，我真吓了一跳，头发凌乱，眼睛红肿，脸上还有刮伤的痕迹，难道被人“非礼”了？
　　“你这是？”
　　小小看清了是我，倒在我怀里放声大哭起来。
　　我愈发感觉事态严重：“需要我报警吗？”
　　听到我的问话，小小停止了哭声，只是摇了摇头。

　　“你确定不报警？”我再次问小小。
　　这次小小好像清醒了一些，想了想才说：
　　“怎么报警呀？我这也不是正当的呀。”
　　这小小干了什么呀？怎么也不是正当的了？我真的懵了。
　　“你这到底是怎么了？”我没法不问清楚。
　　从小小断断续续的述说中我终于弄清了事情的原委。

　　一句话，小小挣大钱的计划泡汤了。
　　小小的“学校”是先教学，再收费。在这一个月的“教学”过程中，已经有一半的学生不来了，费用也就无从谈起了。但毕竟还剩下一半，小小费劲了心机设计教案，研究教法，组织教学，想留住这一半人。今天满一个月了，下午一点到二点的班次只来了四、五个学生，对此小小是有心理准备的，家长接孩子时，小小提出把费用交了，没想到一个家长劈头就说：
　　“就你这个条件还好意思要钱呀，等你换了条件好的地方再说吧，这一个月就算‘试听’了……”
　　小小一听就不干了，这个头要是开了，这一个月真就泡汤了，关键是这一个月泡汤了，也就没有下一个了。所以小小把声调调整到平和的状态才同家长说：
　　“正因为我这条件不好，所以价格才不高，下个月我一定会找个条件好的地方。请大家多理解，把钱交了吧。”
　　可这个家长还是坚持这一个月应当是“试听”，下个月再交钱。其他家长也随声附和，并拉着孩子就往外走。小小为了自己的劳动所得，横在门口，让家长交了钱再走。那个带头的家长就把小小推开了，准备挤出去，小小身体瘦弱，被高大的家长挤到了一边。小小无奈之下一把抓住了这个人的孩子，孩子可能没见过这个阵式，当时就吓哭了，这下家长更不干了，对着小小就一顿乱打，其他家长一看事情搞大了，就把他们拉开了，有二位家长还把讲课费给了小小。

　　这一折腾，就到了下一班次上课的时间了，送孩子来的家长看到这个场面都立马把孩子领走了，小小的“教学”生涯也就结束了，美妙的计划也就成了“黄粱美梦”。
　　真是计划没有变化快，这么美好的计划就这么“流产”了，小小有多悲伤可想而之。
　　我的工作也出现了让我头疼的事情。
　　到高校工作五、六年了，我是个无欲无望的人，每天按部就班地上课、咨询，与同事相处的很融洽。
　　前一段，我们教研室有个到美国一所高校进修的名额，我正同王明轩交往中，虽然称不上“热恋”，但也是“几日”不见，如隔三秋。再说我就是在美国读的硕士，因此，对我没什么吸引力，我也就没关注过。
　　前几天，我们教研室的王主任给我一张表，让我填，我一看是去美国进修的申请表，就对主任说我无意进修，把名额让给别人吧。我知道比我晚来一年的张朋特别想去，可主任说院办开会研究后，感觉这个名额我去最合适，见我还要坚持，王主任就说：

　　“要不这样吧，申请表你先填好，等学院批下来后，我再换其他人，我是怕这个名额弄没了，因为好几个科室都盯着呢。”
　　我理解主任的作法，所以就填了表格。没想到今天我刚到学校，就被院办的人请了过去，说是要核对一下我的学历。
　　听着院办的人对我在美国读研情况超出常规的核实，我的自尊心有点受不了了，就提出了质疑：
　　“请问这是对我学历的审查吗？如果是这样的话，你们用不着问我，应当到我读书的学校去核实。”
　　不等他们回答，我就走人了。
　　日期：2013-07-21 16:25:46
　　刚回到办公室，主任就让我到他的办公室去一下，说有事要同我谈。就是他不找我，我也会找他的。