《蜕变——记大三以来的种种折腾,终成正果》
第5节作者:
LR_20 现在很流行推销自己,锻炼自己,但我一直对这个不感冒。我总觉得,当一个人事业有成了,他有底气了,你让他在人群面前面红耳赤都不大现实。是金子总会发光的,我们现在更应该做的是充实自己,首先努力成为金子。但后来看胡雪岩的故事的时候,看到他为进钱庄做的准备以及准备充分之后在钱庄伙计面前的展示又让我觉得表现出自己的优势也是很重要的,可我还不知道如何让别人知道我的优点。在以前,在我还没有加入某种团体的打算时,我只需继续充实自己就可以了,但是以后(当我做好准备,有了做金子的资格),希望加入XX这个团体的时候,我就需要得到XX的认可,就需要展现自己,您看我这样的理解对吗?
2. 我无法简洁明了地说出自己的问题。
讲事情喜欢说来龙去脉,对朋友或者其他人罗嗦可能也不是太大问题,但是当我向像您这样的成功人士请教时问题就严重了。成功人士时间的机会成本很高,我讲了一大堆却不能让对方明白我想说的问题,我得不到答案也浪费了他人的宝贵时间。
3. 关于英语
您说我说的英语对您没有吸引力,是我的英语的原因还是我说话方式的原因呀?我更担心是自己说话没有逻辑,让您感觉冗长乏味。通过和您用英语聊,我也发现了自己一个很大的问题。如果让我写在纸上或者在我说之前有时间考虑,我或许能表达出自己的意思,但是即兴的对话我就很差劲了,就更别提注意语调发音了。不过我相信也很期待暑假参加集训之后能有很大突破,老师,您相信我吗?
另外,很感谢您教导我的大学生创业“三步走”!我以前模糊的想法渐渐清晰了,要先为成功的人工作。现在时机不成熟,我并没有做好自己创业的准备,也不具备独当一面的能力,资格还远远不够。问问自己,我担的起吗?除了时不时会有些自以为还有点创意的点子外,其实我什么都担不起。
我很早就听说参加集训之后可以申请当助教,您能告诉我当助教的要求吗?我要尽早做准备,老师,您支持我吗?您的准学生:XX
然后是老师让我再次感动得不得了的回信:
XX,你好!对于你说的表达词不达意的问题我觉得这是大部分人的通病。我给你的建议就是凡事想好再说,以别人能够接受的方式来讲你想讲的话。关于英语我的感觉是你的发音口音比较重,需要用正确的方法强化大量的练习才有可能纠正。对于助教要求主要是三点:一、发音标准纯正;二、能用英语自如表达自己;三、自信热诚,真心想要帮助别人。当然我们的助教必须是我们的学员,否则TA根本就无法胜任的!希望这些对你有用。 XX
收到他的回信我很激动,我没想到他会这么快回复我,与此同时,对比之下也让我再次发现我的废话有多多,即使是发邮件也不利落。
怎么说呢,那次面对面谈话加上这封邮件,使得我也开始崇拜起这位老师来,集训营我毫无疑问要参加,而且还想着拉拢好朋友一起过去,我相信这个课程值得去上,便尽全力说服一个考虑问题较周全,做事较优柔寡断的山东同学,到时候坐火车赶过来。如果不是弟弟来年上高三,暑期短,我也给他报名了。
之后的一两个月,我更无心学本专业,早上看会儿英语,其余时间看其他书,偶尔和A聚聚,天天盼着夏令营的到来。
日期:2011-10-25 21:58:38
第七章 集训营——真正的开始
我参加的是暑假第一期,从七月十三号到二十号,我们十号放假,我十二号赶到成都。A和新朋友都是这期的助教,我到了就和A联系,我们俩儿挤一张床。报道的时候抽签分家庭,(也就是分组)我抽的是C,朋友抽的是D,后来要求我们各家庭以抽到字母为首字母取名,我们叫crazy,朋友家庭叫Dreaming。
第一天晚上开幕式,激动人的音乐,老师激情的演讲,撩拨得大家心潮澎湃,但还不足够放开。有一幕我记得很清楚,老师让我们与身边的人拥抱说我爱你,这很突然,在我旁边的那个是我忽悠来的山东的好朋友,一个男生,我俩尴尬得看看对方,谁也不动。老师继续在上面讲他当年的情形,他说当时他身边是一个不认识的女生,而且很漂亮,他不好意思去抱人家,却没想到那女生直接扑到他怀里,他让我们猜他当时什么心情,我们说开心呗,他说我们俗,说他更多的是惭愧,人家一个女孩子都能这么落落大方,他一个男人反倒扭扭捏捏。其他人听到后开始拥抱了,我们依然不动,反正我是不好意思。
开幕式结束后,助教组织每个家庭开会,要选出每家的爸爸妈妈(两个负责人),并要求我们第二天早上六点半到,助教会带领我们所有家庭成员一起晨读。每个家庭两个助教,一个爸爸一个妈妈,助教给我们指导,爸爸妈妈对全家庭负责任,而且要选男生做妈妈,女生做爸爸,选爸爸时我踌躇很久,当我最终下定决心试一试的时候,爸爸已经定下来了——一个挺温柔的女生。
第一天晚上大家都很激动,十二点之前几乎没有睡得着的,谁都没见过这样的老师,也对后面七天的安排充满了期待。而且虽然睡得晚,第二天一早倒也都起来了,我六点半过去的时候有的家庭已经开始晨读有一会儿了。
第一个早上,以及以后每个早上,我们几乎都要在助教的领导下大声朗读MY OATH,
MY OATH
TODAY IS THE BEGINNING OF MY NEW LIFE
I AM AWAKEN ENERGIZED AND ALIVE
ALL GOOD THINGS ARE COMING TO ME
I WILL LIVE THIS DAY AS IF IT IS MY LAST
THEREFORE, I MUST BE ABSOLUTELY RESPONSIBLE FOR MYSELF
I MUST NOT WASTE ONE MINUTE, OR EVEN ONE SECOND
I MUST DO SOMETHING GREAT
I WILL CONQUER ENGLISH
I WILL TRANSFORM MY LIFE
I WILL MAKE MIRACLES
I WILL BECAUSE I THINK I WILL
RIGHT HERE RIGHT NOW
ACTION
这种话看起来挺没劲,还显得挺傻,但当十几二十几个同学站在一起大声地读,反而很有意思,除了这个,我们还念更傻的,YOU ARE GOOD, I AM BETTER,;I WILL SUCCEED;I AM THE BEST,;I AM UNIQUE,;I AM CONFIDENT;要成功先发疯,头脑简单向前冲;我们一定会拿第一……就喊这些傻到不能再傻的话,若不是亲身经历,打死我也不会相信一群二十几岁的热血青年,会这么傻而且还享受着这种傻。我们很傻,但是很快乐,连嗓子都喊哑。
日期:2011-10-26 13:24:49
白天的时候老师教我们用手势学音标,这些手势李阳疯狂英语的视频中都有,对于我不是很新鲜。但是上课过程中我们时不时会站起来做些动作。主持人登台,我们欢呼,老师登台,我们站在凳子上狂叫,因为哪个家庭的声音最大,给哪个家庭加十分,而在这种氛围下,大家的集体荣誉感都特别强。老师简短开场白之后,大都会让我们跟着做个系列动作,左脚向左迈出一步,右脚向右迈出一步,“我的左脚右脚,”"啊",双手打开,“这是多么美好的一天啊”,“充满了爱,热情,效益,感恩,POWER”,左手放下,右手握拳随“爱”,“热情”,“效益”,“感恩”,举起放下,“POWER!”时右手举起,两脚并拢。老师说每天坚持做这个动作做三遍,人生一定会与众不同!在上课过程中,老师问问题,会示意我们举起右手,向下握拳大喊“YES”,据老师说因为左脑负责判断,当我们举起右手,可以起到关闭左脑的功能,这样做的学习效率是原来的17倍!他是这样说的,如果我们大喊我以后一定是个千万富翁,我以后要去鸟巢开十万人的演唱会,我们的左脑会说,别痴人说梦了,好傻哦,但是我们做这个动作的时候,可以关闭左脑,不去判断,从而提高我们的学习效率。告诉我们不要怀疑,要百分之百相信,百分之百投入,为什么别人进步比我快,因为他们比我更投入!
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