医生是一个年轻女性，比月儿大不了几岁。见这么一个轻薄的女子，来这里做不应有的检查，年轻医生显得有点不屑。她说：“年轻人要学会珍惜自己，不要把什么事情想得太天真了，这是自己的身体不是玩游戏机。”听着这不轻不重的话语，月儿好像受到了奇耻大辱似的。脸上的春色涨得通红，心跳也加快、呼吸变得短促起来。
　　医师给她开诊断病历时，人们的目光游离于她稚嫩的脸。不解、惋叹，写在不认识人的脸上。面对这么多生疏的眼睛望着她，其中还有一双色色的眼睛在盯着她时，月儿不习惯。在心里暗暗催促着医生。医生啊！你赶快给我写好吧，不然我会羞死在这里的。
　　月分不足，不能“刮宫”。要实施这一手术必须要三个月以后。医生的话，好像句句在羞辱着她，又如千万根芒刺在她的背上、脸上、甚至整个周身穿刺，她恨不得现在马上从人们的视线中消失。
　　“不能做手术吗。”月儿拼足所有的勇气问道。
　　“不能。”医师冷冷的回答后。好像月儿根本不存在似的，马上叫第二个病人。这时，月儿几乎是带着难堪、窝囊、渺小的情形离开了诊断室。走出诊断室后，月儿如释重负的长长舒了一口气。刚舒了一口气，马上又想，接下来的日子怎么熬。
　　带着医师的诊断结果，她沮丧地从科室出来。黎凯看到月儿后，像解脱了一般，马上跑上前来询问结果。作孽的黎凯、该死的黎凯，你知道我刚才受了多大的羞辱，多大的精神压力么。一听月儿如此说，黎凯也傻了。俩人你望着我、我望着你，不知如何是好。僵持了好一阵后，又站在那里商量着应对办法。
　　“月儿、黎凯你们怎么都在这里。”就在他们商量着的时候。被前来看病的周老师发现了。看到走向前来的周老师，月儿和黎凯简直不敢相信自己的眼睛，他们显得惶恐不安，惊慌失措。周老师刚才还是满脸笑嘻嘻的，随着月儿和黎凯慌张的情形，周老师似乎应验了什么，于是脸上的表情顿时显得严肃起来。

　　日期：2011-12-16　19:34:42
　　严肃过后依然没有放松的表现，转而又是以一副沉重而又疑惑的眼神看着他们。并且还从月儿手中要过“病历”看了起来。慢慢的只见周老师眉宇间出现了一道愤怒的“川”字。
　　月儿和黎凯面对突然降临的“灾星”懵了。怎么这么巧，他们惊魂未定的望着周老师。月儿浑身颤抖，一脸茫然和不安。周老师看过“病历”后，气愤的将“病历”还给了月儿，然后一言不发的走了。月儿回忆刚才周老师那凶狠的眼神，回忆她不说话的态度……完了，没戏了，好像到了世界的末日。她想到了周老师在讲台上，像公布新闻似的，描述着她的重大发现，想到同学们听到老师的讲述后的哄堂大笑，想到她在学校食堂打饭，在操场做课间操时，大家向她投来轻蔑的目光，然后对他们表示不屑……月儿不敢往下想，再想下去完全可以自杀。

　　天塌了、地陷了、空气凝固了。一切都完了。完全可以走另一条门出走，偏偏要在这里呆着，月儿读这个“呆”字时，故意将声调拖得长长的，以示对黎凯的不满。黎凯一脸冤屈，也一脸郁闷。他紧紧咬紧牙关，看着快要消失在走廊尽头的周老师。口里狠狠地嘟了一声“娘的P”。
　　周老师走了，月儿依然傻傻地站在那里，象钉了钉子似的。她木然的看着从医院进出的每一个人、还有车、还有一个个恹恹的病人。太出人意料了。真是一步走错，步步错。她悔不该当初自己凭感情用事，如果不是这样她就不会惹这么多麻烦。
　　在回程的路上，月儿总也走不出刚才周老师的阴影，她又想起了周老师刚才那温怒的表情，想起了周老师一直以来，对她偏爱有加的恩典。现在，自己竟叛逆了她、辜负了她、做出了出格的事情。有了像今天这样叫人无法原谅的结局。她不知道如何面对周老师，如何面对同学和亲娘。更不知道回到学校后，周老师会怎样收拾他们。
　　其实，周老师有所不知，月儿早就想好了：处理完这件事后，她就会走向理智。这是她的初衷，也是她必须这样做的事情。
　　月儿和黎凯又混在了一起。那一天当周老师接到易军的消息后，她简直不感相信黎凯将月儿糟蹋了。趁着今天来看病，抱着试试看的心态，从家里转了几个弯，不料果然碰上了他们。如果不是易军，自己还真蒙在鼓里。看到月儿的病历记录，想着她一直以来的表现，周老师越想越气，越气越想发火。在医院看完病后，明天是周一学校要上课，离开医院在家里吃过中饭后，周老师便急匆匆赶往学校。

　　都有这么大了，他们自己也有自尊心。讲多了他们不高兴，讲少了又听不进。其实做老师的也挺不容易，又有谁能够理解老师的苦衷呢。包括月儿和黎凯。尤其是月儿，在她的身上付出的还少吗？老师是不图回报的，只要他们走出校门后，能为社会做一些贡献，就是对老师的最大安慰。可是自己钟爱的学生，现在竟然发展到了这样的地步，是可忍孰不可忍。

　　在周老师眼里，月儿是一个既漂亮，又诚实的孩子，这是她的优势也是她的财富。加上她的聪明，未来将是一片锦绣前程。但是如果不好好把握，漂亮只是一种摆设，财富也将会变得不牢靠。好奇、无知。已经将月儿的心智搅乱。她不愿意看到一个好端端的女孩子，就这样糊糊涂涂的葬送了自己。她是她的班主任，有责任和义务挽救她，为她指点迷津。多么好的年岁，正吐着生命的光华，只要努力。就能收获金秋，只要不甘沉沦，就能呤颂出动听的乐章。为什么不用自己富有的生命去获取知识的濡养，为什么不在有限的生命里，为自己设计更为宽广的人生目标。周老师想着，与其说是埋怨，更多的是为这些年轻的生命而惋惜、而痛心疾首。

　　如果没有黎凯就没有月儿的今天。周老师很清楚这一点。因此，要解决他们之间的问题，还必须要取得黎凯家人的配合。
　　回到镇上后，周老师决定先到黎凯的家里做一次家访。
　　黎凯的父亲黎老板，在镇上教育儿子出了名的严厉。他崇尚一个字就是“打”。棍棒里面出好人。三个儿子中，小儿子黎凯最聪明，也最不听话，挨打的次数也最多。其他两个儿子在父亲面前从来都是说一不二，见了他就如同老鼠见了猫。黎凯不同，也许是打顽劣了。对父亲的暴力产生了一种强烈的逆反心理。因此他不怕父亲打，该老实的时候可以服服帖帖，不该老实的时候，就是往死里整，他也不会服气。黎老板想黎凯的性格，有一点像小时候的他。

　　现在不同了，黎凯已经长成大人。为此他也逐渐放松了对黎凯的管教。虽然表面上对小儿子严历，但内心却对他网开一面。没有别的，就因为他聪明，智商要比其他两个儿子高。因此。他将更多的希望寄托在了小儿子黎凯身上。
　　日期：2011-12-16　19:42:30
　　如今周老师家访，才知道小儿子在外面处了对象，还到县里去了。他一听就火冒三丈，如同受到奇耻大辱似的。这还了得，以前他只知道儿子偶尔在镇上一些酒店赊账吃饭。这不算什么，当老子的付了帐不就行了。儿子大了谁没有几个朋友，这是好事，说明儿子懂事了，有交际手腕了，今后要想把业务扩大，不正需要有这种公关能力的人么。可是，令黎老板万万想不到的是，这小子，现竟在外面玩起女人来了。你才多大呀，黎凯。这么小就好色，今后怎么办。他越想越气，越气就越想马上见到他，然后狠狠地教训他一番。