日期：2012-09-23 09:26:59

　　【7.22】
　　原文：
　　子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

　　译文：
　　孔子说：“三个人同行，必定有我的老师。选择其善的地方依从，其不善的地方改正。”
　　【真相】
　　很简单很熟悉的话，但我们真的都明白吗？
　　比如，为什么是3人而不是2人或4人？3人里包括孔老师自己吗？最粗浅的解释是说“三”只是虚数不是实数，是指人比较多的意思。没有证据证明此解错误，但同样也没有证据证明此解正确。我同意这样解释：3人中包括孔老师1人（有些版本中就写作“我三人行”），另外2人。如果另外只有1人，则不太容易辨别其善恶，而另外2人则容易通过大数比较确定善恶。为什么不多说几个人呢？比如说100万人游行一定能找到老师？因为越少越容易说明孔老师的意思，就是老师很容易找到，100万人游行你要等多少年？何况还有像这回碰上游行的都是流氓弱智？

　　还有，为什么是3人行而不是3人坐或3人三角恋爱呢？这个道理同上，就是3人行比较容易遇到，3人坐则还要到人家屋里才能看见（那时候没有公园和马路长椅，所以很难露天看3人坐），3人在一块三角恋爱就更罕见了。
　　三人行必有我师这句话肯定是对的。但人很多情况说对的话不一定是因为对才说，而是有其目的。孔老师说这话的目的是什么呢？主要是因为孔大师生比超低。现在的大学师生比一般都是1:10以上，甚至有1:2的，而孔大是1:3000。学生交了10条干肉却总看不见老师，难免有刺头会去教委投诉。孔校长把这话一宣传，学生只要看见3个人走路就能找到老师，看到2个人走路也可以和他们一起走凑成3个，这样师生比一下就变成了1:3甚至1:2，教委也就没什么话说了。

日期：2012-09-23 11:36:35

　　【7.23】
　　原文：
　　子曰：“天生德于予，桓魋其如予何？”
　　译文：
　　孔子说：“天在我身上生了德，桓魋能把我怎样？”
　　【真相】
　　本章的背景故事是：孔老师在宋国一棵大树下讲公开课，宋国国防部长桓魋派人来砸场子，把大树弄倒了，圣人只好逃跑。逃跑的时候，学生劝老师跑快点，于是孔老师说了本章的大话。

　　臭豆腐们因为本章故事大吹圣人临危不惧大义凌然，但其实，不过句事后侥幸的阿Q大话而已。这种大话后来孔老师也还说过。
　　这种大话让我想起了三国演义里的曹操。曹操被火烧赤壁时逃跑，3次大笑说大话，结果3次被伏兵痛杀，出了3次要命的洋相。这一点孔老师比较幸运，起码历史没有记载圣人说大话后更狼狈的故事。
　　所以，说大话还是要谨慎些。孔老师一定是确保没事才说的大话，不像曹操那么不靠谱。要不然孔老师怎么是圣人呢，曹操则只是曹贼。
日期：2012-09-25 17:47:13

　　【7.24】
　　原文：

　　子曰：“二三子以我为隐乎？吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者，是丘也。”
　　译文：
　　孔子说：“几位以为我隐瞒吗？我没有隐瞒啊。我没有行为不和几位在一起，这就是孔丘。”
　　【真相】
　　孔大的教学条件是这样的：一个老师也就是孔老师，3000学生，又没有阶梯教室，所以学生见到老师的机会和福利彩票中奖差不多。就是中奖见了孔老师，孔老师也不怎么教你，用他自己的话说就是不憋你个半死他不教你，教你一次你不能举3隅也不再教你。在这种条件下，学生不免会想，孔老师名气这么大，吹得呜丟呜丟的，怎么什么也没教我啊？是不是收了干肉就把学问藏起来不教啊？于是就选了几个学生代表也就是“二三子”来向孔校长请愿。

　　孔老师的回答是：你们几个以为我隐瞒，其实我没有隐瞒。我平常干什么事都和你们在一起，我做事就是在教你们，我孔丘就是身教重于言教嘛。连自己的名字都对学生当面谈起，这一定是孔老师也急眼了。
　　孔老师的回答有没有道理呢？这要看他教什么科目了。比如说教万有引力，你不说话光拿苹果往学生脑袋上砸肯定是不行的。但如果是教为人就可能行，比如孔老师把周天子像挂在墙上，天天向画像鞠躬磕头敬礼发誓，这就会影响学生，也许就比用语言告诉学生要紧急团结在周天子周围更有用。