“怎么可能？未来的事我们不会知道。”
　　“是的，我们不会知道，定下来的事很多时候我们都不会知道的，但不能说它们就不是早已定下来的。”
　　“你怎么会有这样的想法。”
　　“我有时觉得，我爸早死，我妈到城里生活不理我，好像都是早已定下来的，我现在做的每一件事，都是别人定好的，有人在背后操纵着我，我不过按照他的想法来完成。我不想这样，我特别想做些事情能违背他，抗拒他。”

　　“易飞，是不是最近看太多我借给你的书了，我跟你说，那只是书里写的，并非全是真的，你还小，你有想过你长大要做什么呢？”
　　“我没想过。”
　　“你听我说，你是个非常聪明的孩子，虽然你平时并没有很用心地上课，但你的每一科成绩都非常好，老师觉得你是可以成为人材的，老师希望你能上大学，等你有了知识后，你就不会被别人操作纵你的命运了。”
　　“谢谢童老师，你是好人，你一定能很快回城的。”
　　他站起来向老师笑笑，便往门那边走去。门突然被推开了，小脸尖腮一副鸽子模样的老校长满面焦灼地走进办公室。易飞知趣地匆匆走出办公室，老校长嘶哑的声音却霸道地钻进他的耳朵。

　　“童老师，你能不能把回城申请撤回去。”
　　“怎么了，校长？支教本来就是3年期限，我已经在这里呆了8年了，我都快27了，我那对象已经等了我好多年，说我再不回去婚事就要掰了，父母年纪也大了，身体不好，真的需要我照顾。”
　　“童老师，几年前有机会回城，你不也放弃了吗？你不是说要为山村的教育工作作贡献吗？既然如此，你就应该再牺牲一点个人利益，再呆一段时间，如果再有机会，我一定让你回去。”
　　“校长，为了学生我的确可以牺牲个人利益，但现在既然有老师愿意过来教书，我回城是顺理成章的事，你不是一直鼓励我有机会应该回去吗？”
　　“童老师，我…… ”校长叹声气，摸了摸落得只余几丝白发的额头，抬头看看童老师，又低下头，看看脚背，再站起来，往门的方向踱了几步，然后再踱回来。拿起水杯，倒了杯开水，塞进童老师的手里。

　　“校长，我们相处多年，有什么话尽可以直说。”
　　“童老师，就是……那个……张老师过来支教也差不多一年半了，他不是教育局张局长的儿子嘛，当时过来这边是因为他没有支教的资历，现在张局长想等他有支教的资历了，就可以上调教育局了，这不刚好有老师愿意过来，所以想早点安排他回去。但新老师不可能马上就适应环境，必须还要有经验的老师带一段时间。教育局是上级单位，童老师，你知道我也很难办的，这件事，我看能不能这样，学校的条件很差，我刚好可以趁这个机会和教育局那边提点要求，提高一下学校的教学条件和老师的福利。你看这样好不好。童老师？童老师？……”

　　童老师静静坐着，好像什么也没听见，脸上没有半点表情，校长摇了摇她的胳膊。
　　“童老师，你还好吧？”
　　她突然想起了易飞的话，童老师，什么叫命运。她苦笑一声“校长，这事你觉得该怎么办就怎么办吧。”校长点点头，逃跑似地走出了办公室。她定了半会神，慢慢把收拾好的东西再一件件地放回原地。办公室门猛然被推开，小眼睛大鼻孔，理着小平头，虎背熊腰的男人走了进来，半跑着到童老师面前，用力的抓住她的右手，夸张地上下甩动。

　　“童老师，我刚听校长说了，怎么这么好的回城机会你也放弃了呀，本来我也不想回去，既然你不回去，我爸也催着我，那我只好先回去了。”
　　她甩开了他的手。“不用谢。”
　　他咧开嘴干笑了几声，“童老师，过几天我就走了，要不我们一起出去吃个饭，当为我饯行？”
　　“不用了，谢谢！”她甚至不抬头看他。
　　他咧开的嘴突然有点收不回去了，瞬间换上了一副忿然的怒容，夺门而去。
　　日期：2012-08-15 10:54:00
　　3
　　易飞有时还会想起他在学校上的最后一节课，那天下午童老师双眼红肿，让他们翻开语文课本的126页，那是俄国诗人普希金的一首诗。他还记得童老师用那微带嘶哑的嗓音朗读着这首诗。
　　假如生活欺骗了你，

　　不要悲伤，不要心急！
　　忧郁的日子里需要镇静：
　　相信吧，快乐的日子将会来临。
　　心儿永远向往着未来；
　　现在却常是忧郁。

　　一切都是瞬息，
　　一切都将会过去；
　　而那过去了的，
　　就会成为亲切的怀恋。
　　那天的阳光特别猛烈，太阳投进教室外的光柱里充满了微尘狂舞的身影，童老师独特的温暖气息掠过他的课桌，那些温暖美丽的语句带着淡淡的忧郁从老师的嘴里吐出来，他发现童老师居然在流泪，脸上两行泪光在阳光里闪着耀眼的光彩。不知为什么又让他想起了“命运”这个词。那是他生命里难得的宁静的时刻，一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

　　日期：2012-08-15 10:54:57
　　4
　　还没响下课铃，他就看见小胖那张脸贴在教室的玻璃窗上，傻傻地盯着他，圆眼睛扁鼻子印成了一个极滑稽的图谱。他轻轻的拿起一支铅笔，对准他黑乎乎的鼻孔，投过去，正中鼻孔，小胖吓了一跳，头便缩了回去，铅笔打在玻璃上，发出清脆的声音，他捂着嘴巴偷笑。数学老师转过头来。
　　“易飞，也许你的成绩好，不用听课，但请你别打扰其他同学听课。”小胖缩回去的头又猛然地出现了，他按着自己的鼻尖晃晃脑袋做个鬼脸。
　　他又拿起一支铅笑，举起来对准他的嘴巴，小胖大吃一惊，头迅速缩了回去。
　　“哈——”他忍不住笑出声来，老师转过头来，盯着他。
　　“铃——”下课铃响了。他松了口气，老师也松了口气。

　　“下课吧！易飞，你过来！”教数学的陈老师是个温文尔雅的中年男人，在城里的重点中学任教，兼职每周过来上课，对易飞这个学生，他是又爱又恨，以他多年教学的经验，易飞是个极有天分的学生，他有严密的思维能力和逻辑分析能力，可惜，他也有着一般学生好玩的天性。他从来没见过易飞安安定定地上完一节课。但他也不忍心责备他。的确，上课的内容对于他来说太简单，太无趣了。

　　“易飞！”他故意让自己的脸绷得更紧一点。
　　“对不起，陈老师。”
　　“我布置给你的功课你完成得如何了？”
　　易飞拿出作业本递给陈老师，里面的算术题每一道都算得工工整整，答案正确无误。陈老师按捺住心里的惊喜，尽可能让自己的语气平静下来。
　　“算得还可以。易飞，你想到城里念高中吗？”

　　“当然想，但可以吗？”
　　“我在帮你想办法，这样吧，我推荐你参加下个月的奥林匹克数学比赛，如果你能得到名次，说不定能得到特长生的推荐，也许就可以考城里的高中了。”
　　“陈老师，谢谢你！”