《阳光明远——千古“心”圣王阳明》
第11节

作者: 阳光明远
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  字字千钧!
  这下可真的把班主任给雷到了,班主任想过这小子会说出一千种自己的想法,但是无论如何也想不到,王守仁的志向竟然是“做圣人”!要知道古往今来,圣人都是超越所有帝王将相的存在。
  在这里必须科普一下什么是圣人?
  古往今来,在各个领域都形成了所谓的圣人,而这些圣人也获得了世人的认可,比如酒圣——杜康;诗圣——杜甫;医圣——张仲景;书圣——王羲之;画圣——吴道子;茶圣——陆羽;武圣——关羽;谋圣——鬼谷子等等,但是这些圣人其实都是世俗领域的“圣人”。
  在中国传统文化中,真正的“圣人”是指知行完备、至善之人,是有限世界中的无限存在。总的来说,“才德全尽谓之圣人”。这个词语最初出于对“至善”“至美”的人格追求,所以圣人的原意,是专门指向完美的。道家的老子、庄子;儒家的孔子、孟子;佛家的释迦摩尼、达摩;基督教的耶稣,这些人可以说是受到世人公认的“圣人”。

  再看圣人的“聖”字,上左有“耳”以表闻道,通达天地之正理;上右有“口”表以宣扬道理,教化大众;下边的“王”代表统率万物为王之徳,德行遍处施行。
  华夏数千年之中能够得到世人公认的“圣人”也就那么几位。
  孔孟老庄肯定是没有任何争议的,在这里必须要提及一位被后世冠以“圣人”之称的人,因为此人是否为圣人,争议极大,需要专门拎出来说。
  这个人就是朱熹。
  朱熹(1130.9.15—1200.4.23),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。 朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人。

  按照圣人的定义,“知行完备、至善之人;有限世界中的无限存在;才德全尽谓之人;“至善”“至美”的人格追求。”对照朱熹的“圣人”之名,在这里只想说“朱子”恐怕还担不起“圣人”之名,诚然朱子的学问元、明、清三朝影响很大,为三朝的官方哲学,在官方说法中,朱子在“才”这一方面可以说具备圣人的要求,但是朱子于“德”、“人格”方面,实在是让世人不敢恭维。
  其实朱熹这个“圣人”官方与民间说法一直存在巨大差异,也是“圣人”行列争议最大的人,这也是华夏文化之中一道神奇的风景,他那些民间传说究竟是否属实在这里且不过多讨论,但是在民间声明如此之狼藉也并非都是空穴来风。因为朱圣人声誉太差,其实也间接的影响了朱熹之后的圣人“王阳明”的“圣人之名”,虽然按照“圣人”的定义,王阳明立德、立言、立功皆居绝顶,是真真的当之无愧的“圣人”,但是阳明先生一直到现在也没有在世俗眼中像孔孟一样坐实了“圣人”的称谓。

  事实上,朱熹的学说与阳明先生的学说鲜明对立,阳明心学的形成以及全面发扬光大都受朱熹学说影响最大,虽然两种学说针锋相对,有着本质的区别,但是可以说没有朱熹学说就没有阳明心学,后面的文章中会为大家一一道来。
  在这里为了满足大家,先说一些:朱熹讲究“格物穷理”,可以说是典型的唯物主义,而阳明心学讲究“心即理”、“知行合一”、“致良知”,可以说是“唯心合一的思想个性解放觉醒”,其实这也是为何元、明、清三朝统治阶级为何一直追捧朱熹而打压王学,王学诞生以后,阳明心学的代表传人张居正全力打压王学,清政府更是全面否定王学。其实站在统治阶级的立场上不难理解,国人如此之多,是大家都在那里“格物穷理”好呢?还是大家都“解放觉醒”好呢?

  朱熹为何民间声明如此之狼藉,阳明心学为何被严重低估,其实在这里现在大家应该隐约知道答案。
  先在这里浅尝辄止,现在进入正题。
  话说王守仁在说出自己的理想之后,班主任深感这个理想的可操作性实在是不高,数千年之中,也就那么几位算是达到了“圣人”的境界,更何况这还是一个“了却君王天下事,赢得生前身后名”的时代!
  老师觉得此事非同小可,一定要告诉状元大人。
  王状元本来就对王守仁这孩子整日忧愁,这下听到了这小子的远大理想,纵是见识绝顶,也是被雷了一个七窍生烟、五雷轰顶,想着是必须好好教育一下这个小子的时候了。
  这一天王华处理好公文,早早下了班,在大厅里面边喝茶边心里面细细盘算着该如何找王守仁的茬。这个时候王守仁刚好放学回来给王华报平安,王华就顺势把王守仁给留了下来,王守仁隐隐能感觉到父亲那严肃的脸庞,心中暗叫必有“大事”发生。
  王华留住了王守仁,半晌也没有先发话,只是放下茶杯,站起身来,应该是惊讶于王守仁的崇高理想,王华第一次好好的审视自己的这一个儿子,把王守仁从头到脚又从脚到头用看的人发毛的眼光好好的看了一遍,只看还不够,还边看边围着王守仁转了两圈。

  王华现在在十来岁的王守仁眼中还是异常高大伟岸,严肃沉默起来那一股高山般的威压时常都让王守仁喘不过气来,就这样空气中的气氛凝固了一段时间。
  王华面对着这个可能会成为未来“圣人”的人,怀着对圣人的敬畏,也是尽力把自己心里的火给压着,不让它马上发作,半晌之后,王华终于出声了,发出了一句低沉、深长而又怀疑的一句话:“听说你想做圣贤,对吗?”
  王守仁倒吸一口凉气,惊闻父亲突然有此一问,不敢看向自己的父亲,沉默之后,王阳明顿出了两个字:“是的!”
  这下王华是真的压不住自己的怒气了!
  “幼稚!你知道圣人是什么吗?为什么做圣贤?如何做圣贤?”
  这一连三个what、why、how的发问,一下子就把王守仁给问懵了,现在在王守仁的心目中做圣人还只是一个朦胧的远大概念,这三个问题一经问出,王守仁是万万回答不上来的,因为这是需要王守仁花费一生的时间去解答的问题。
  “孩儿不知!”
  “什么都不知道,黄口孺子,口出狂言!你是铁了心想要做圣人了吗?”

  “是的!”
  王华看着比自己矮上一截的王守仁异常坚定的样子,心想现在是为父拯救这个孩子的价值观的时候了。
  王华压低声调,说道:“守仁,你还小,‘圣人’断非你所能轻易为之,不积跬步无以至千里,不积细流无以成江海,做任何事情都要从小事做起,从眼前做起。”
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